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        1. 小明在探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流有什么關系的實驗后,有一個設想:能否只用一只電流表,只接一次線就能完成該實驗?(已知通過燈泡的電流約為0.2A)
          (1)在圖中虛線框內(nèi)畫出相應的部分電路,組成一個完整的能完成實驗的電路;
          (2)寫出主要的實驗步驟:
          ①只閉合開關S1測出通過L1的電流;
          ②只閉合開關S2,測出通過L2的電流,
          ③同時閉合開關S1,S2測出總電流
          ①只閉合開關S1測出通過L1的電流;
          ②只閉合開關S2,測出通過L2的電流,
          ③同時閉合開關S1,S2測出總電流
          分析:根據(jù)并聯(lián)電路各支路電壓相同的特點,閉合干路開關,先分別將一條支路上的連入,測出支路電流;再將兩個燈泡并聯(lián)連入,測出干路電流.據(jù)此設計即可.
          解答:解:(1)因為先需要分別將一條支路上的連入,測出支路電流;再將兩個燈泡并聯(lián)連入,測出干路電流.故在每條支路上串聯(lián)一個開關;如圖:

          (2)實驗步驟:
          ①只閉合開關S1測出通過L1的電流;
           ②只閉合開關S2,測出通過L2的電流;
          ③同時閉合開關S1,S2測出總電流.
          故答案為:(1)如上圖;
          (2)①只閉合開關S1測出通過L1的電流;
           ②只閉合開關S2,測出通過L2的電流;
          ③同時閉合開關S1,S2測出總電流.
          點評:本題考查了實驗原理、實驗步驟設計,有一定難度,知道實驗目的、實驗原理是解題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          19、小紅和小明在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓檔位)、四個阻值不等的電阻以及若干條導線,進行了大膽地探究.如圖所示是他們的實驗電路圖.小紅和小明按照電路圖正確地進行實驗,小紅得到了表1的實驗數(shù)據(jù)而小明得到了表2中的實驗數(shù)據(jù).分析可知,小紅在實驗中,是靠只改變
          R1的阻值
          而得到實驗數(shù)據(jù)的,小明在實驗中是靠只改變
          電源電壓
          而得到實驗數(shù)據(jù)的.
          表1 表2
          實驗第次 IA/A IB/A IC/A 實驗第次 IA/A IB/A IC/A
          1 0.1 0.2 0.3 1 0.2 0.1 0.3
          2 0.4 0.2 0.6 2 0.4 0.2 0.6
          3 0.8 0.2 1.0 3 0.6 0.3 0.9
          4 0.8 0.4 1.2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在探究并聯(lián)電路中的電流時,在如圖乙所示電路中,當用電流表正確測量圖中A、B兩點處的電流時,小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針均如圖甲所示,因而他得出并聯(lián)電路中干路
          =
          =
          (>、<或=)支路電流,這一結(jié)論是
          錯誤
          錯誤
          (正確/錯誤)的,形成這種結(jié)論的原因是
          對電流表讀數(shù)時沒有注意觀察電流表量程
          對電流表讀數(shù)時沒有注意觀察電流表量程
          ;你能由此得出C點處的電流IC=
          1.76
          1.76
          A.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?海淀區(qū)一模)小明在探究并聯(lián)電路中電流關系時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了干路電流I隨支路電流I1變化的圖象,如圖所示,請你根據(jù)該圖象寫出干路電流I和支路電流I1的關系式:I=
          I=I1+0.6A
          I=I1+0.6A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關系”實驗時,實驗臺上提供的器材有:蓄電池、電流表(0~0.6A,0~3A)、小燈泡兩只、開關一個,導線若干(兩只燈泡同時工作時總電流約為0.5A).
          (1)小明在實驗中電流表應該選擇
          0~0.6A
          0~0.6A
          的量程,測量時,電流表應與被測電路
          聯(lián)連接,連接電路時,開關應
          斷開
          斷開

          (2)兩盞燈L1、L2接在電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式.(請完成此表)
          判斷方法 L1、L2的連接方式
          方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光
          聯(lián)
          方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光
          聯(lián)
          (3)他實驗的電路圖如圖甲所示,如圖乙是測量A點電流時所連接的實物圖,其中缺了兩條導線,請用筆畫線將如圖乙中的電路連接完整.(導線不能交叉)

          (4)正確連接電路后,做了兩次實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.分析表中數(shù)據(jù),你能得出結(jié)論:
          并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
          并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

          A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A
          第一次測量 0.5 0.2 0.3
          第二次測量 0.46 0.18 0.28

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          以下是小明在探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗報告.
          【問題】并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關系?
          【猜想】干路的電流等于各支路電流之和.
          【設計實驗】分別把圖中電路圖的A、B、C各點斷開,把電流表接入,測量流過的電流,看它們之間有什么關系.
          【進行實驗】在連接電路之前,
          開關
          開關
          應該斷開.將電流表分別接入A、B、C三點處.閉合開關,在第一次測量中,C點的電流如圖15所示,電流的大小為
          0.5
          0.5
          A.測得其他電流值如下表.
          A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A
          第一次測量 0.9 0.4
          第二次測量 1.0 0.6 0.4
          【結(jié)論】:并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:
          并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和
          并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和

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