Question

29、在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：

編號(hào)	材料	長度	橫截面積
A	尼龍	55	1
B	尼龍	55	0.5
C	尼龍	80	7
D	鎳合金	①	0.5

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選編號(hào)

A、C

的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全，表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是

55

．
（3）小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是

控制變量法

．

Answer 1

分析：解決此類多因素問題時(shí)，常采用控制變量法進(jìn)行分析解答，即當(dāng)研究與其中一個(gè)因素關(guān)系時(shí)，要控制其它因素不變．

解答：解：因琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積、長短和材料等多個(gè)因素有關(guān)，所以應(yīng)該采用控制變量法進(jìn)行分析；
即：（1）為了驗(yàn)證琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)，應(yīng)該控制材料和橫截面積相同，即應(yīng)選編號(hào)AC的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）在驗(yàn)證琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)時(shí)，應(yīng)該讓琴弦的長度和橫截面積相同，所以表格中長度和橫截面積數(shù)據(jù)應(yīng)該與B組相同，即應(yīng)該是55；
（3）在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是控制變量法；
故答案為：A、C，55，控制變量法．

點(diǎn)評(píng)：解決此類多因素問題時(shí)，常采用控制變量法進(jìn)行分析解答．