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        1. 如圖所示,A物體重力為50牛,若分別使用圖(a)和(b)的裝置將A物體勻速提升2米(不計(jì)繩重和摩擦),則拉力F1    F2(選填“大于”、“等于”或“小于”,下同),則兩個(gè)裝置的機(jī)械效率η1       η2。
          小于,大于

          試題分析:先判斷a和b中用的是定滑輪還是動(dòng)滑輪,再根據(jù)不計(jì)繩重和摩擦?xí)r動(dòng)滑輪和定滑輪的省力特點(diǎn)判斷拉力的大小關(guān)系;根據(jù)W=Fs判斷出拉力做功的大;再利用機(jī)械效率公式比較機(jī)械效率大小。a圖中使用的是定滑輪,不省力,不計(jì)繩重和摩擦,拉力F1=G,b圖中使用的是動(dòng)滑輪,能省一半力,不計(jì)繩重和摩擦,拉力,∵G動(dòng)遠(yuǎn)小于G,∴,即拉力F1大于F2,不計(jì)繩重和摩擦,所以a圖中拉力F1做的功:W1=F1s=Gh,b圖中拉力F2移動(dòng)的距離:s=2h,拉力F2做的功:,∴W1<W2;將相同的重物提升相同的高度,根據(jù)公式W有用=Gh可知,拉力做的有用功是相同的;根據(jù)機(jī)械效率公式可知,在有用功相同的情況下,機(jī)械效率和總功大小成反比,由上面的分析可知b圖中拉力F2做的總功大于a圖中拉力F1做的總功,所以b圖滑輪的機(jī)械效率小于a圖滑輪的機(jī)械效率。
          點(diǎn)評:此題主要考查的是學(xué)生對滑輪組繩子的拉力、功的計(jì)算公式和機(jī)械效率計(jì)算公式的理解和掌握,有一定難度。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,在測定杠桿機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置,測力計(jì)的示數(shù)F為    N,測力計(jì)上升的高度s為0.2m.物塊重G為1.5N,物塊上升的高度h為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為   %,使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因是                                            

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示滑輪組的機(jī)械效率為80%。在自由端拉力F作用下,重1600N的物體以0.1m/s的速度勻速上升,則10s內(nèi)對物體做的有用功為    J,拉力的大小為    N。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,在探究滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中小龍和小文用同樣的滑輪,卻連成了甲、乙不同的滑輪組并測出了各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          次數(shù)
          鉤碼
          重/N
          鉤碼上升
          的高度/cm
          彈簧測力計(jì)
          的示數(shù)/N
          彈簧測力計(jì)
          移動(dòng)的距離/cm
          小龍
          2
          10
          1.0
          30
          小文
          2
          10
          0.8
          40
          (1)小文測得滑輪組的機(jī)械效率為________。
          (2)實(shí)驗(yàn)后小文想:對于同一個(gè)滑輪組,它的機(jī)械效率是否不變呢?經(jīng)過思考后他認(rèn)為:即使像圖乙那樣已繞好的滑輪組,機(jī)械效率也不是固定的,還應(yīng)該與________有關(guān)。
          (3)小龍認(rèn)為:用滑輪組提升重物時(shí),人提升動(dòng)滑輪所做的功是沒有用的,所以,________也應(yīng)該是影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素。
          (4)小文用滑輪組乙在t秒內(nèi)勻速提起重為G的物體升高h(yuǎn)米(不計(jì)繩重和摩擦),若滑輪組的機(jī)械效率為η,小文的功率P=               

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,所用的杠桿是一根重為5N、質(zhì)量均勻的硬棒。他將棒的一端固定,把重為15N的重物掛在棒的中點(diǎn),然后用手豎直提起棒的另一端,如圖所示。若把重物提升了lOcm,則小明使用杠桿所做的有用功為_     J,機(jī)械效率是    

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置

          (1)實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計(jì)各一個(gè),砝碼若干,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測量工具是    。
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼,改變物塊的重力,用彈簧測力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          接觸面粗糙程度
          物塊重G/N
          物塊上升的高度h/m
          沿斜面的拉力F/N
          物塊移動(dòng)的距離L/m
          機(jī)械效率
          1
          較粗糙(木塊-木板)
          2.0
          0.25
          1.2
          0.80
          52%
          2
          同上
          2.0
          0. 35
          1.4
          0.80
          63%
          3
          同上
          5.0
          0.35
          3.5
          0.80
          63%
          4
          較光滑(鐵塊-木板)
          5.0
          0.35
          3.1
          0.80
           
          ②  同學(xué)運(yùn)用控制變量法探究的是斜面的機(jī)械效率與    、     、    的關(guān)系。
          ②在第四次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為    

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成右圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別用來勻速提升同一重物時(shí)所用的拉力為F和F,機(jī)械效率為η和η,如不計(jì)摩擦,
          則F      F,η       η(選填:“>”、“<”或“=”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某學(xué)習(xí)小組要用實(shí)驗(yàn)研究被提升物體所受重力對滑輪組機(jī)械效率的影響,他們用如圖所示的同一滑輪組進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)得到了下表中的數(shù)據(jù):

          序號
          鉤碼重G/N
          鉤碼上升高度h/m
          繩端拉力F/N
          繩端移動(dòng)的距離s/m
          機(jī)械效率η
          1
          4
          0.1
          1.8
          0.3
          74%
          2
          6
          0.1
          2.5
          0.3
          80%
          3
          8
          0.1
          3.1
          0.3
           
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將彈簧測力計(jì)豎直向上            拉動(dòng)。
          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算出第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為__________。
          (3)分析比較表中的數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:對于同一滑輪組,被提升物體所受重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越    。(選填“高”或“低”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,小明用300N的拉力向下拉動(dòng)拉桿,把270N的配重塊勻速提升0.4m,小明做的有用功是  J;此過程中該裝置的機(jī)械效率是  

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          同步練習(xí)冊答案