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          如圖甲所示的電路圖，電源電壓恒定不變，定值電阻R0=1OΩ，電阻R1與溫度t的關(guān)系如圖乙所示．請據(jù)圖回答：

          （1）當(dāng)電路中電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)為6V，則電源電壓為多少？
          （2）這時電路的總功率是多少？
          （3）當(dāng)R1的溫度為150℃時，電流表的示數(shù)是多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）定值電阻R0兩端的電壓為U0=IR0=0.3A×10Ω=3V，
          電源的電壓為U=U0+U1=3V+6V=9V；
          （2）電路的總功率為P=UI=9V×0.3A=2.7W；
          （3）由圖象可知150℃時R1=3OΩ，
          電流表的實數(shù)為I'===0.225A．
          答：電源的電壓為9V；這時電路的總功率為2.7W；當(dāng)R1的溫度為150℃時電流表的示數(shù)為0.225A．
          分析：先根據(jù)歐姆定律求出定值電阻R0兩端的電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓；利用P=UI求出這時電路的總功率；由圖象可知150℃時R1的阻值，利用串聯(lián)電路的電阻特點求出總電阻，利用歐姆定律求出電路中的電流，極為電流表的示數(shù)．
          點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率的簡單計算，關(guān)鍵是能從圖象中得出不同溫度下的電阻值．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          冬冬在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，采用了如圖甲所示的電路圖．
          （1）請按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物圖連接完整．
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          （2）實驗過程中，冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω，每次閉合開關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié)
           
          ，使
           
          保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
          （3）下表是冬冬測得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：
           
          ．
          

          


          

電阻/Ω

5

10

20
          

          

電流/A

0.4

0.2

0.1
          （4）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的冬冬想到：在許多實驗中都需要進(jìn)行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是
           
          （填序號）．
          A、測量物體的長度
          B、用伏安法測量定值電阻的阻值
          C、探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)在“測量小燈泡電阻”的實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．小燈泡上標(biāo)有“2.5V  0.3A”字樣，電源電壓為3V．
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          請完成下列回答．
          （1）根據(jù)電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖．
          （2）某次測量，電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示，計算此時小燈泡燈絲的電阻值為
           
          ．
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料，某大學(xué)物理系的同學(xué)再測定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實驗中，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如表所示：
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實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
          

          
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
          

          
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
          （1）楠楠根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象，于是設(shè)計了如圖1所示的坐標(biāo)圖．
          ①請你幫楠楠在坐標(biāo)圖中畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象；
          ②從材料或圖象中可知，該小燈泡的額定電流為
           
          A，正常發(fā)光時的電阻為
           
          Ω；
          （2）楠楠還想利用初中的物理實驗器材，通過實驗來驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是她又設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，同時找來了實驗器材并連接了部分實物電路，其中電源用的是2節(jié)新干電池，滑動變阻器的電阻可在0～50Ω內(nèi)調(diào)節(jié)．
          1、請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照如圖所示電路圖，幫楠楠將如圖乙中的實物電路圖連接完整；
          2、閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到
           
          端（選填“A或B”）；實驗中，由于操作不小心等原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是
           
          ．
          3、楠楠通過這個實驗來驗證上述表格中的每一組實驗數(shù)據(jù)的正確性，你認(rèn)為楠楠能做到嗎？請簡要說明理．
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          冬冬在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，采用了如圖甲所示的電路圖．

          （1）請按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物圖連接完整．要求：電源為兩節(jié)干電池，滑片向左移時電流表示數(shù)變�。�
          （2）實驗過程中，當(dāng)冬冬把電阻R由5Ω換成了10Ω時，為了使電壓表變?yōu)樵瓉淼氖緮?shù)，應(yīng)把滑片由原來的位置向
          左
          左
          邊調(diào)，然后再記錄電流表的示數(shù)．
          （3）下表是冬冬測得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：
          當(dāng)電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
          當(dāng)電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
          ．
          

          


          
電阻/Ω
5
10
20
          

          
電流/A
0.4
0.2
0.1
          （4）冬冬同學(xué)想用一50Ω電阻再做一次，但換上電阻后發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑片都不能使電壓表示數(shù)變?yōu)?V，你認(rèn)為產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因可能是：
          滑動變阻器最大阻值太小
          滑動變阻器最大阻值太小
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實物連接起來．
          

			
          

			
          
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