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        1. .關于打擊樂器,下列說法中不正確的是
          A.打擊力量越大,聲音響度越大B.鼓面越大聲音越響亮
          C.鼓面繃得越緊,音調(diào)越高D.鼓的大小不同,音色不同
          B
          A、打擊力量越大,振幅越大,聲音的響度越大.所以A說法正確,不符合題意.
          B、響亮說明響度大,與振幅有關,與鼓面的大小無關.所以B說法錯誤,符合題意.
          C、鼓面繃得越緊,振動頻率越高,音調(diào)越高,所以C說法正確,不符合題意.
          D、鼓的大小不同,發(fā)出聲音的音色不同,所以D說法正確,不符合題意.
          故選B.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          喇叭里響起“我和你,心連心……”的歌聲,小凡說:“是劉歡在演唱.”他的判斷是根據(jù)聲音的
          A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.頻率不同

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于圖所示四幅圖片的說法中,正確的是              (   )
          A.圖片甲所示的實驗表明,噪聲可以在人耳處減弱
          B.圖片乙所示的實驗表明,振輻越大,音調(diào)越高
          C.圖片丙所示的實驗表明,聲音是由物體振動產(chǎn)生
          D.圖片丁中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導航

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在音樂會上,我們能分辨出鋼琴、小提琴、笛子等不同樂器發(fā)出的聲音主要是依據(jù)它們發(fā)出的聲音具有不同的()
          A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          .水!斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^,___________的叫聲音調(diào)高,______的叫聲響度大.用小提琴和二胡同時演奏《二泉映月》,憑聽覺就能分辨出小提琴和二胡,是因為二者的__________不同。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          發(fā)聲物體的材料、結構決定了發(fā)出聲音的_________,不同發(fā)聲物體的材料、結構不同,發(fā)出聲音的_________也就不同.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
          A.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
          B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
          C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
          D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波能傳遞信息

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于聲現(xiàn)象下列說法正確的是                                       (   )
          A.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的B.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高
          C.聲音真空中的傳播速度是3×108m/sD.減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖是初二(2)班蔡海航同學做的四弦琴。其中每根弦的粗細都不相同,弦的松緊也可以調(diào)節(jié)。請你用它來研究琴的音調(diào)與哪些因素有關。

          【提出問題】(2分)
          老師的問題:琴的音調(diào)與弦的粗細有關嗎?
          你的問題:                                   
          【猜想假設】(2分)
          老師的猜想:琴弦越粗音調(diào)越低
          你的猜想:                             
          【設計實驗】(2分)
          請根據(jù)自己或者老師的猜想,設計一個實驗方案來驗證該猜想是否正確
          (只寫方法,不用寫結論)。

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