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          拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，是為了研究（　　）
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          分析：（1）頻率表示物體振動快慢，物體振動越快，頻率越大；物體振動越慢，頻率越�。�
          （2）音調(diào)跟頻率有關．頻率越大，音調(diào)越高；頻率越小，音調(diào)越小．
          解答：解：因音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關，物體振動越快，音調(diào)就越高，
          所以當用一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，因兩次木梳齒的振動快慢不同，所以兩次所聽到的聲音的音調(diào)不同；
          故選A．
          點評：掌握聲音的三個特征：音調(diào)、音色和響度．以及對三個特征的影響因素．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列實驗和實例能說明聲音的產(chǎn)生和傳播條件的一組是（　　）
          ①放在真空罩中的手機，當有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲
          ②音叉發(fā)聲時用手按住音叉，音叉聲就消失了
          ③在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到碎紙屑在不停地跳動
          ④拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?東營）如圖所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，發(fā)生明顯變化的聲音的特征量是
          音調(diào)
          音調(diào)
          ，這說明該特征量跟發(fā)聲體振動的
          頻率
          頻率
          有關．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在下列事例中：
          ①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；
          ②當放在真空罩里的手機收到來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；
          ③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次現(xiàn)象的不同；
          ④鑼發(fā)生時用手按住鑼面，鑼聲就消失了．
          （1）能說明聲音的產(chǎn)生條件的是
          ①④
          ①④
          ；
          （2）能說明聲音傳播條件的是
          ②
          ②
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列的實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（　�。�
          ①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；
          ②放在真空罩里的手機當來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；
          ③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；
          ④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列的實驗和實例中能說明聲音的音調(diào)與頻率有關的一組是（　�。�
          

			
          

			
          
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