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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內用大小相同的力F1和F2分別把質量相等的重物提升到相同的高度,則:
          [     ]
          A.力F1做功的功率大
          B.甲滑輪組的額外功較大
          C.乙滑輪組的機械效率高
          D.甲、乙兩個滑輪組的總功相同
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?天橋區(qū)模擬)學習了滑輪之后,王洪利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度.若用W、W表示拉力F、F所做的功,η、η表示甲、乙兩裝置的機械效率.在不計繩重和摩擦的情況下(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?招遠市模擬)利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內用大小相同的力F1和F2分別把質量相等的重物提升到相同的高度,則( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內用大小相同的力F1和F2分別把質量相等的重物G1和G2提升到相同的高度,則( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明利用如圖所示的甲、乙兩個實驗裝置探究“電流熱效應”.A、B兩瓶中裝有質量與初溫相同的煤油,插入溫度計用來顯示煤油的溫度.A瓶中銅絲的電阻比B瓶中鎳鉻合金絲的小.

          (1)這兩個方案是通過觀察
          溫度計示數的變化
          溫度計示數的變化
          知道電流通過導體產生熱量的多少.
          (2)甲方案中:保持變阻器的滑片在某一位置,通電一定時間后,觀察到的現象是
          B
          B
          燒瓶中溫度計示數的變化較大(選填A或B);
          (3)在乙裝置中,A、B兩個燒瓶中的電阻絲是
          并聯(lián)
          并聯(lián)
          連接的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);通電一段時間后,觀察到的現象:
          A
          A
          燒瓶中溫度計示數的變化較大(填A或B)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          利用如圖所示的甲、乙兩個電路,比較串、并聯(lián)電路的特點.以下實驗現象不可能的是(  )
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          A、在甲電路中,當L1和L2都發(fā)光時,取下L1后,L2會熄滅B、在乙電路中再并聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,L1和L2變亮C、在乙電路中,當L1和L2都發(fā)光時,取下L1后,L2不會熄滅D、在甲電路中再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,L1和L2變暗

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