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        1. 家庭常用的高壓鍋(圖甲)與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好.圖乙是高壓鍋的結(jié)構(gòu)示意圖,它的蓋子上有三個氣孔,帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通,此時鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等(外界大氣壓為1.0×105Pa).當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100℃時,鍋內(nèi)氣體會把氣孔1的活塞頂起,這時鍋被密封.鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高,氣體壓強(qiáng)增大,當(dāng)壓強(qiáng)增至最大值時,氣體就會沖開氣孔2上的限壓閥.氣孔3正常情況下無作用,圖乙中未畫出.設(shè)鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×103Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃.鍋內(nèi)水的初始溫度為20℃.限壓閥被沖開前,鍋內(nèi)水在升溫階段單位時間內(nèi)升高的溫度相同.(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
          (1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時,鍋內(nèi)的氣壓是多大?
          (2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到多少?
          分析:(1)已知鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃.因此可求出變化的溫度,再根據(jù)鍋內(nèi)氣壓等于大氣壓加上變化的氣壓.
          (2)根據(jù)高壓鍋限壓閥的質(zhì)量和氣孔2的面積,以限壓閥為研究對象,則有mg+p0S=p鍋內(nèi)′S,然后可求出的壓強(qiáng)p鍋內(nèi)′,最后根據(jù)最高氣壓求出最高溫度.
          解答:解:(1)外界大氣壓p0=1.0×105Pa,水的沸點(diǎn)為100℃,△t=t2-t1=110℃-100℃=10℃,
          p鍋內(nèi)=p0+△p=1.0×105Pa+10℃×3.6×105Pa/℃=3.7×106Pa. 
          (2)限壓閥質(zhì)量m=70g=0.07kg
           氣孔2面積S=7mm2=7×10-6m2,
          以限壓閥為研究對象,則有:mg+P0S=P鍋內(nèi)′S,
           p鍋內(nèi)′=p0+
          mg
          S
          =1.0×105Pa+
          0.07kg×10N/kg
          7×10-6m2
          =2.0×105Pa.
          鍋內(nèi)最高溫度:
          T=
          p鍋內(nèi)′-p0
          3.6×103Pa/℃
          +100℃=
          2.0×105Pa-1.0×105Pa
          3.6×103Pa/℃
          +100℃=128℃.
          答:(1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時,鍋內(nèi)的氣壓是3.7×106Pa;
          (2)鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到128℃.
          點(diǎn)評:本題內(nèi)容取材于學(xué)生所熟悉的生活實際,所以同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)過的物理知識,學(xué)會從物理的視角去觀察生活、生產(chǎn)和社會中的各類物理問題,學(xué)會關(guān)心社會,關(guān)心生活,提高自己的科學(xué)素養(yǎng),同時提高自己的觀察能力、理解能力和應(yīng)用能力,真正的做到“從生活走向物理,從物理走向社會”!
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          家庭常用的高壓鍋(圖甲)與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好,圖乙是高壓鍋的結(jié)構(gòu)示意圖,它的蓋子上有三個氣孔,帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通,此時鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等(外界大氣壓為1.0×105Pa).當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100℃時,鍋內(nèi)氣體會把氣孔1的活塞頂起,這時鍋被密封.鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高,氣體壓強(qiáng)增大,當(dāng)壓強(qiáng)增至最大值時,氣體就會沖開氣孔2上的限壓閥.氣孔3正常情況下無作用,圖乙未畫出.設(shè)鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃.鍋內(nèi)水的初始溫度為20℃.限壓閥被沖開前,鍋內(nèi)水在升溫階段單位時間內(nèi)升高的溫度相同.
          (1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時,鍋內(nèi)的氣壓是多大?
          (2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到多少?(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
          (3)若“壓強(qiáng)每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃”這一條件以及限壓閥的質(zhì)量和氣孔2的面積均未知,請用一只手表及題中的其他條件,估測出鍋內(nèi)的最高溫度.(說明:寫出鍋內(nèi)最高溫度的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各測量量的含義)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示為家庭常用的高壓鍋,利用它可以將食物加熱到100℃以上,根據(jù)鍋的大小規(guī)格不同,出廠時所配安全閥的質(zhì)量大小各不相同,但它們的放氣孔大小是一樣的,使用時下列認(rèn)識正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源:2011年山東省德州市寧津縣保店中學(xué)中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

          家庭常用的高壓鍋(圖甲)與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好,圖乙是高壓鍋的結(jié)構(gòu)示意圖,它的蓋子上有三個氣孔,帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通,此時鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等(外界大氣壓為1.0×105Pa).當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100℃時,鍋內(nèi)氣體會把氣孔1的活塞頂起,這時鍋被密封.鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高,氣體壓強(qiáng)增大,當(dāng)壓強(qiáng)增至最大值時,氣體就會沖開氣孔2上的限壓閥.氣孔3正常情況下無作用,圖乙未畫出.設(shè)鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃.鍋內(nèi)水的初始溫度為20℃.限壓閥被沖開前,鍋內(nèi)水在升溫階段單位時間內(nèi)升高的溫度相同.
          (1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時,鍋內(nèi)的氣壓是多大?
          (2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到多少?(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
          (3)若“壓強(qiáng)每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃”這一條件以及限壓閥的質(zhì)量和氣孔2的面積均未知,請用一只手表及題中的其他條件,估測出鍋內(nèi)的最高溫度.(說明:寫出鍋內(nèi)最高溫度的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各測量量的含義)

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          科目:初中物理 來源:2012年山東省德州市寧津縣保店中學(xué)中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

          家庭常用的高壓鍋(圖甲)與普通鍋主要不同之處在于它的密封性好,圖乙是高壓鍋的結(jié)構(gòu)示意圖,它的蓋子上有三個氣孔,帶有活塞的氣孔1使鍋內(nèi)與外界連通,此時鍋內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等(外界大氣壓為1.0×105Pa).當(dāng)鍋內(nèi)溫度升高至100℃時,鍋內(nèi)氣體會把氣孔1的活塞頂起,這時鍋被密封.鍋內(nèi)溫度繼續(xù)升高,氣體壓強(qiáng)增大,當(dāng)壓強(qiáng)增至最大值時,氣體就會沖開氣孔2上的限壓閥.氣孔3正常情況下無作用,圖乙未畫出.設(shè)鍋內(nèi)氣壓每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃.鍋內(nèi)水的初始溫度為20℃.限壓閥被沖開前,鍋內(nèi)水在升溫階段單位時間內(nèi)升高的溫度相同.
          (1)鍋內(nèi)溫度升高到110℃時,鍋內(nèi)的氣壓是多大?
          (2)此高壓鍋限壓閥的質(zhì)量為70g,氣孔2的面積為7mm2,則鍋內(nèi)的最高溫度可達(dá)到多少?(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))
          (3)若“壓強(qiáng)每增加3.6×105Pa,水的沸點(diǎn)相應(yīng)增加1℃”這一條件以及限壓閥的質(zhì)量和氣孔2的面積均未知,請用一只手表及題中的其他條件,估測出鍋內(nèi)的最高溫度.(說明:寫出鍋內(nèi)最高溫度的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各測量量的含義)

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