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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          某同學研究動滑輪的使用特點，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖所示。請仔細觀察圖中的操作和測量結果(不計滑輪的重力)，然后歸納得出初步結論。
            
            
           (1)比較A、B兩圖可知：_________________________________；
            
               (2)比較B、C兩圖可知：________________________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)使用動滑輪可以省一半的力；
            
          (2)使用動滑輪省力，但是不能省距離
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學在“研究動滑輪特點”的實驗時進行了正確的操作，并記錄了數據，分析數據后發(fā)現(xiàn)，結果與課本上“使用動滑輪省力一半”不符，面對這一事實下列做法中不可取的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?高安市一模）（一）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗，實驗數據記錄如下：
          

          


          
實驗次數
鉤碼重/N
鉤碼上升的距離/cm
彈簧測力計的讀數/N
彈簧測力計上升的距離/cm
機械效率
          

          
1
2
8
0.8
24
83.3%
          

          
2
4
5
1.5
15

          88.9%
          88.9%
          

          
3
6
10

          2.2
          2.2
          		

          30
          30
          		
90.9%
          （1）在表中的空格處填上適當的數據；（機械效率用百分數表示，保留一位小數）
          （2）在實驗操作中應豎直向上
          勻速
          勻速
          拉動彈簧測力計；
          （3）從實驗數據分析得出：使用同一滑輪組，
          增加提升的物重
          增加提升的物重
          可以提高滑輪組的機械效率；
          （4）滑輪組的機械效率可能還與其它因素有關，請你作出恰當的猜想：滑輪組的機械效率與
          動滑輪重（或繩與滑輪的摩擦等）
          動滑輪重（或繩與滑輪的摩擦等）
           有關（寫出一種影響因素即可）．
          （二）夏天，小杰去海邊游玩時發(fā)現(xiàn)：中午沙子較熱，海水較涼，而傍晚沙子較涼，海水較熱．對此現(xiàn)象小杰提出了猜想：可能是沙子吸熱或放熱后，溫度變化的比水大．
          （1）為驗證猜想，小杰找來了鐵架臺、酒精燈、石棉網、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細線、火柴、天平，除此之外，她還需要
          溫度計
          溫度計
          ．
          （2）實驗中，小杰選用了兩個火焰相同的酒精燈：分別給水和沙子加熱，這樣做的目的是
          使兩者吸收相同的熱量
          使兩者吸收相同的熱量
          ．
          （3）實驗中：為了研究水和沙子吸收的熱量與溫度變化的關系，需要控制水和沙子的初溫、水和沙子吸收的熱量以及水和沙子的
          質量
          質量
          相同．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013屆江蘇省江都大橋初中九年級下學期開學考試物理試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          某同學在“研究動滑輪特點”的實驗時進行了正確的操作，并記錄了數據，分析數據后發(fā)現(xiàn)，結果與課本上“使用動滑輪省力一半”不符，面對這一事實下列做法中不可取的是（ ）
          A．與同學分析可能的原因B．改動實驗數據使之符合結論
          C．改進實驗條件重新實驗D．查閱資料，了解結論適用條件
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學年江蘇省九年級下學期開學考試物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某同學在“研究動滑輪特點”的實驗時進行了正確的操作，并記錄了數據，分析數據后發(fā)現(xiàn)，結果與課本上“使用動滑輪省力一半”不符，面對這一事實下列做法中不可取的是（ ）
          


          A．與同學分析可能的原因                  B．改動實驗數據使之符合結論
          


          C．改進實驗條件重新實驗                  D．查閱資料，了解結論適用條件
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011年安徽省中考模擬試題（5）物理卷
				題型：選擇題
			
          

						
          某同學在“研究動滑輪特點”的實驗時進行了正確的操作，并記錄了數據，分析數據后發(fā)現(xiàn)，結果與課本上“使用動滑輪省力一半”不符，面對這一事實下列做法中不可取的是（
）
          


          A、與同學分析可能的原因  
B、改動實驗數據使之符合結論
          


          C、改進實驗條件重新實驗     
D、查閱資料，了解結論適用條件
          


           
          

			
          

			
          
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