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        1. 15.潛水艇無論上升或下降時(shí),所受到的浮力都一樣.√(判斷對錯(cuò))

          分析 浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),分析潛水艇在不同狀態(tài)時(shí)液體密度和排開液體體積的大小關(guān)系得出浮力的變化.

          解答 解:潛水艇無論上升或下降時(shí),潛水艇的體積不變即排開水的體積不變,同時(shí)水的密度不變,
          由F=ρgV可知,潛水艇受到的浮力不變.
          故答案為:√.

          點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理的理解與掌握,要注意潛水艇無論上升或下降時(shí),排開水的體積和自身的體積相等.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          11.燈L標(biāo)有“6V  3W”字樣,滑動變阻器R2的最大電為12Ω,R1=12Ω,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開,滑片P滑至滑動變阻器a端時(shí),燈L恰好正常發(fā)光.試求:(忽略溫度對電阻的影響)
          (1)電源電壓是多少?燈L正常發(fā)光的電阻各是多少?
          (2)當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑動變阻器滑片P滑到R2 中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)和此時(shí)電路消耗的總功率各是多少?
          (3)當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開,滑片滑到b端時(shí),此時(shí)燈消耗的功率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          12.小紅同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成一個(gè)清晰的像,如圖,下列說法正確的是(  )
          A.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動
          B.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
          C.利用這一成像規(guī)律可制成投影儀
          D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          3.關(guān)于勻速直線運(yùn)動下列說法中正確的是( 。
          A.根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,物體通過的路程與運(yùn)動的速度成正比
          B.根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,物體運(yùn)動的時(shí)間越短,運(yùn)動速度越大
          C.物體在相等時(shí)間內(nèi),運(yùn)動路程越長,運(yùn)動的速度越小
          D.物體運(yùn)動的速度與路程和時(shí)間無關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          10.有人做了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn),這三個(gè)實(shí)驗(yàn)及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別說明了什么?
          (1)放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些,鈴聲明顯減。f明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.
          (2)使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.說明發(fā)聲體在振動.
          (3)吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.說明聲音的頻率不同,音調(diào)不同.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          20.2013年6月,我國成功發(fā)射了“神州”十號飛船,小明注意到,宇航員交流是通過無線電波進(jìn)行的,小明通過查找資料得知,太空中沒有空氣,難道聲音不能在真空中傳播嗎?為了探究這個(gè)問題,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案他把一個(gè)正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖所示),逐漸抽出其中的空氣,聽到的鬧鐘鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到鬧鈴聲了.
          (1)小明聽到的鬧鈴聲越來越小是因?yàn)榭諝庠絹碓缴,由此小明得出結(jié)論:真空不能傳播聲音.
          (2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小明得出結(jié)論采用的科學(xué)方法是D
          A.控制變量法      B.歸納法      C.類比法      D.科學(xué)推理.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          7.按要求完成下列各題.
          (1)如圖1中,圖甲是電壓表,其示數(shù)是1.4V;乙圖是電流表,示數(shù)為1.4A.

          (2)根據(jù)圖2中甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的器材連接起來組成實(shí)物電路.(要求導(dǎo)線不交叉)

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          4.某同學(xué)在做“研究海波熔化”的實(shí)驗(yàn).
          (1)他用溫度計(jì)測量海波在加熱過程中的溫度時(shí),主要步驟有:
          A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸
          B.了解海波熔化時(shí)的溫度,選擇一支量程合適的溫度計(jì)
          C.讀取溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸
          D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值
          上述步驟合理的順序是B、D、A、C(只填寫序號).
          (2)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,設(shè)計(jì)并畫出實(shí)驗(yàn)記錄表格.(注:不需填入數(shù)據(jù),至少能記錄5組數(shù)據(jù)) 
          (3)如圖是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描下的點(diǎn).請?jiān)谧鴺?biāo)紙上根據(jù)所描的點(diǎn),畫出熔化圖象.
          (4)根據(jù)熔化圖象,可得出該物質(zhì)熔化過程中溫度的變化規(guī)律是不斷吸熱,溫度保持不變,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃,其中在第4min時(shí)物質(zhì)存在的狀態(tài)是固液共存狀態(tài).

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          5.如果電流表的示數(shù)是0.16A,電壓表的示數(shù)是2.6V.請把指針位置及接線柱的連接畫在下邊的圖中.

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          同步練習(xí)冊答案