【題目】在實際生活中，人們常常利用回聲來測距離。一座高山，看上去很近，走了好久還走不到，“望山走死馬”，距離有多遠(yuǎn)呢？不妨請“回聲阿哥”來幫個忙：對著高山大喊一聲，聽一下回聲，記下兩聲之間的時間間隔，就可以估算出距離了。如果一人對著高山呼喊，若經(jīng)過10 s后聽到回聲(聲速為340 m/s)，那么我們可以斷定( )
A. 高山距離我們1 700 mB. 高山距離我們3 400 m
C. 高山距離我們170 mD. 高山距離我們340 m
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浙江新課程三維目標(biāo)測評課時特訓(xùn)系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】唐朝著名詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫到“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅�！�，一個“卷”字用得恰到好處。風(fēng)將茅草卷起來，這是因為屋頂空氣流動速度____（填“大于”或“小于”）屋內(nèi)的流動速度，屋外空氣的壓強(qiáng)___（填“大于”、或“小于”）屋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)，產(chǎn)生一個向____（填“上”或“下”）的壓力差，將茅草吸上去。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動了人類文明的進(jìn)程。下列關(guān)于物理學(xué)重大發(fā)現(xiàn)的說法中正確的是
A. 牛頓最早通過實驗科學(xué)地研究了光的色散現(xiàn)象
B. 發(fā)現(xiàn)電能生磁的科學(xué)家是法拉第
C. 科學(xué)家馬德堡證明了大氣壓的存在
D. 焦耳確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和電壓的關(guān)系
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小偉和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒，不知道給藥品降溫用水結(jié)成的冰好，還是用鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點。
（1）在測量過程中，他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL，小偉加了1湯匙的鹽，而小華加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們進(jìn)行多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：
鹽水的濃度（%） | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
凝固點（℃） | 0 | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -1.4 | 0 |
分析表格中數(shù)據(jù)可知，隨鹽水濃度增大，其凝固點______________________。
（2）在選擇器材時，有量程分別為“-2℃～102℃”和“-20℃～102℃”的溫度計，應(yīng)選擇量程為____________的溫度計。
（3）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用___________（選填“水結(jié)成的冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】妙趣橫生的動物世界蘊藏著豐富的物理知識，下列說法正確的是
A.蝙蝠靠主動發(fā)射并接受自障礙物反射回來的超聲波準(zhǔn)確定位
B.鴨子的腳掌又扁又平，可以增大壓強(qiáng)，從而在松軟的爛泥地上行走自如
C.重重的駱駝可以在沙漠上自由行走，是通過增大受力面積而減小壓強(qiáng)
D.魚要下沉?xí)r就吐出魚鰾內(nèi)的空氣，減小自身排開水的體積而使浮力變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有關(guān)光現(xiàn)象，下列說法正確的是( )
A. 陽光透過樹葉間的較小縫隙射到地面上，形成的光斑是倒立的虛像
B. 游泳池注水后，看上去好像變淺了是光的反射形成的虛像
C. 在平靜的湖面上可以看到藍(lán)天白云是光的反射形成的虛像
D. 通過放大鏡看到物體的細(xì)微之處，看到的是放大的實像
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請閱讀《導(dǎo)電陶瓷》回答35題。
導(dǎo)電陶瓷
我們生活中常見的陶瓷餐具、瓷磚等，是一種傳統(tǒng)陶瓷。它是一種絕緣體，用于家居、建筑和工業(yè)絕緣子等。
有沒有可以導(dǎo)電的陶瓷呢？現(xiàn)在出現(xiàn)了一種新型材料﹣﹣導(dǎo)電陶瓷。區(qū)別于傳統(tǒng)陶瓷，導(dǎo)電陶瓷是一種優(yōu)良的導(dǎo)體。那么，導(dǎo)電陶瓷導(dǎo)電的秘密在哪里？我們以可以導(dǎo)電的氧化物陶瓷（SrCe03）為例，當(dāng)對陶瓷加熱時，氧化物原子外層的電子獲得了足夠能量，得以克服原子核引力，向外運動，這些電子的運動，使陶瓷獲得了導(dǎo)電性能。
導(dǎo)電陶瓷有許多類型，比如說碳化硅陶瓷（Sic）、氧化鋯陶瓷（Zno2）、二硅化鉬陶瓷（Mosi2）等，它們材料不同，功能各異，我們來看看它們有什么了不起的特性吧！導(dǎo)電陶瓷的本領(lǐng)，可不僅僅限于導(dǎo)電，相比銅等其他導(dǎo)體，導(dǎo)電陶瓷有優(yōu)良的耐高溫性能，極端高溫下，銅熔化為液態(tài)，導(dǎo)電陶瓷則保持形態(tài)不變；導(dǎo)電陶瓷還有非常良好的抗氧化性能，它的特殊材料使得它在空氣中十分穩(wěn)定，暴露于空氣中，銅的表面會被氧化，導(dǎo)電陶瓷則保持形態(tài)不變；除此之外，導(dǎo)電陶瓷還有意想不到的新特征﹣﹣耐腐蝕：在強(qiáng)酸環(huán)境下，導(dǎo)電陶瓷的特殊材料，不僅能讓它保持導(dǎo)電性，還可以抗腐蝕。
導(dǎo)電陶瓷的本領(lǐng)如此之大，在生活和生產(chǎn)的許多地方，都可以看見它：它可以用于嚴(yán)酷的高溫環(huán)境，如航天器、發(fā)動機(jī)的絕熱層等；在冶金檢測領(lǐng)域，如燃燒爐、鋼水連續(xù)測溫等，導(dǎo)電陶瓷原件可以大顯身手；在微電子領(lǐng)域，可用于微電子行業(yè)的燃料電池原件，小小的導(dǎo)電陶瓷片，是照相機(jī)、環(huán)保汽車、移動通信等不可或缺的元件。如今導(dǎo)電陶瓷作為一種新型材料，還廣泛應(yīng)用于電力、交通、礦業(yè)勘探、環(huán)保、醫(yī)藥、高能核試驗和熱核聚變等。
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）導(dǎo)電陶瓷區(qū)別于傳統(tǒng)陶瓷，它是一種優(yōu)良的導(dǎo)體，原因以可以導(dǎo)電的氧化物陶瓷為例，當(dāng)對陶瓷加熱時，原子外層的_____獲得足夠能量，來克服原子核的束縛而運動，從而使陶瓷獲得了導(dǎo)電性能。
（2）導(dǎo)電陶瓷的類型很多，本領(lǐng)很大：不僅限于導(dǎo)電，還可以具備良好的_____、_____等。
（3）請你展開想象，就導(dǎo)電陶瓷的不同特征，舉例說明導(dǎo)電陶瓷還可應(yīng)用到哪些方面________ ？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：
編號 | 長度/cm | 直徑 | 頻率/Hz |
1 | 20.50 | 1.50 | 2131 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
（1）三根管中音調(diào)最低的是_____號。
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？答：_____（能/不能）； 理由：_____。
（3）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的。請設(shè)計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法。
實驗方案：_____；判斷方法_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了研究拉力做功的快慢，某同學(xué)把不同質(zhì)量的物體勻速提升到不同的高度，同時測出相應(yīng)的所用時間，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，已知表一所示實驗拉力做功最快，表三所示實驗拉力做功最慢。每一表格所示實驗做功快慢相同。
表一
實驗序號 | 拉力/牛 | 提升高度（米） | 功（焦） | 所用時間（秒） |
1 | 25 | 0.8 | 20 | 2 |
2 | 60 | 0.5 | 30 | 3 |
3 | 200 | 0.2 | 40 | 4 |
表二
實驗序號 | 拉力/牛 | 提升高度（米） | 功（焦） | 所用時間（秒） |
4 | 50 | 0.2 | 10 | 2 |
5 | 80 | 0.25 | 20 | 4 |
6 | 100 | 0.3 | 30 | 6 |
表三
實驗序號 | 拉力/牛 | 提升高度（米） | 功（焦） | 所用時間（秒） |
7 | 10 | 0.5 | 5 | 2 |
8 | 40 | 0.25 | 10 | 4 |
9 | 100 | 0.2 | 20 | 8 |
（1）分析比較實驗次數(shù)_____，可以得出的初步結(jié)論是，在時間相同的情況下，拉力所做的功越多，做功越快。
（2）分析比較實驗次數(shù)1、5、9（或2、6或4、8），可以得出的初步結(jié)論是：_____。
（3）請進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論：
（a）分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：_____；
（b）分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：_____。
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