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        1. (7分)某物理興趣小組的三個同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格.甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.

          (1)用a裝置做實驗作出的圖象是   圖;用b裝置做實驗作出的圖象是   圖;用c裝
          置做實驗作出的圖象是    圖。
          (2)小文觀察到同學(xué)們測水溫的操作有如圖戊中所示四種,你認(rèn)為正確的是    。
          (3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),實驗中水的沸點低于100℃,你認(rèn)為可能是                   
          造成的.(只需要寫出一個可能原因)
          (4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,
          如上圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是    .
          (5)通過分析,歸納出水沸騰的特點是:                                        .
          (1)丙  甲  乙  (2)B  (3)水面上方的大氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓  (4)B (5) 水沸騰時吸熱但溫度保持不變

          試題分析:水的沸點受氣壓的影響,當(dāng)?shù)陀谝粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓時,水的沸點低于100℃,當(dāng)?shù)扔谝粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓時,水的沸點等于100℃,當(dāng)高于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時,水的沸點高于100℃,觀察a b c裝置可知,b c 裝置中燒杯口都是開著,只有a裝置燒杯口蓋上了蓋子,而且觀察圖,c裝置燒杯中盛的水的質(zhì)量大于b裝置燒杯中的水所以可以確定a裝置做實驗,水的沸點高于b c裝置做實驗的水的沸點,c裝置把燒杯中水燒開花費的時間要多于b裝置燒開水的時間,故a b c裝置做實驗對應(yīng)的圖像分別是丙  甲  乙,測水溫時,溫度計要垂直插入水中,將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁,讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水,故B正確,水沸騰過程中溫度隨時間變化為,隨著時間的增長,水的溫度逐漸升高,當(dāng)溫度升高到等于水的沸點時,雖然繼續(xù)吸熱但溫度保持不變,所以B正確,水沸騰的特點是吸熱但溫度保持不變。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          10月24日晚,“嫦娥一號”衛(wèi)星在“長征三號甲”火箭的推動下,開始了中國人千年的“奔月”夢想。請你結(jié)合物理知識解釋下列問題:
          ⑴火箭中的燃料和氧化劑是________(填“固”、“液”或“氣”)態(tài)的,它是通過既______________又加壓的方法使氣體液化的。
          ⑵火箭點燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上,發(fā)射架要熔化。為了保護發(fā)射架,在發(fā)射臺底建一個大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時要_______,使周圍環(huán)境溫度不致太高,我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先_________后__________形成的。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小芳吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是( 。
          A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,它們都是汽化成的水蒸氣
          B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
          C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠
          D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如果要“探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系”,應(yīng)做_________次實驗;實驗中控制的不變的量是液面的面積和_________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          洗熱水澡時,衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清,洗完后過一段時間,鏡面又變得清晰起來。水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是(   )
          A.先汽化后液化B.先液化后汽化
          C.先凝華后升華D.先升華后凝華

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“觀察水的沸騰”實驗中,實驗裝置如圖所示:(3分)

          (1)實驗時所選用的溫度計應(yīng)該是____________溫度計。(填“酒精”或“水銀”)
          (2)實驗時,先后四次觀察到燒杯中水出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖5所示,把四個現(xiàn)象按出現(xiàn)時間的先后順序排列,正確的是________________。
          (3)圖中所示是根據(jù)實驗記錄作出的水的沸騰圖象,由此可知此時水的沸點是_________℃。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖l所示,為小文同學(xué)探究“水的沸騰”的實驗裝置:
          (1)如圖1的實驗操作中出現(xiàn)的錯誤是                        。
          (2)糾正錯誤后,小文同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象。(如圖2)
          (3)依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)?shù)卮髿鈮?u>            (選填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

          時間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          溫度/℃
          90
          92
          94
          96
          97.5
          98
          98
          98
          98
          (4)停止加熱后,小微同學(xué)又進一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
          時間/min
          0
          5
          10
          15
          25
          35
          45
          55
          65
          75
          水溫/℃
          98
          70
          54
          44
          34
          27
          23
          22
          22
          22
           分析表中數(shù)據(jù)可知:隨著時間的推移,水溫降低,溫度下降得         (選填“越快”或“越慢”)
          (5)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇:
          方案A:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶。
          方案B:先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中,然后冷卻5min。
          結(jié)合本次實驗探究,你認(rèn)為方案            的冷卻效果更好。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          冬天,室外一個戴眼鏡的人走到溫暖的室內(nèi),鏡片上會出現(xiàn)一層霧。由于(   )
          A.室內(nèi)的灰塵落到了鏡片上B.室內(nèi)的水蒸氣落到了鏡片上
          C.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上液化D.室內(nèi)水蒸氣在鏡片上汽化

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          (10分)在“研究水的沸騰”的實驗中:
          (1)液體溫度計是利用液體                 的性質(zhì)制成的,為完成實驗,表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為        ;

          (2)往燒杯上方加一紙蓋,每隔1min記錄溫度計示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為      ℃,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖中畫出水溫隨時間變化的圖象;
          (3)在第6分鐘后,       (選填“需要”、“不需要”)吸熱;
          (4)給半杯水加熱,水的溫度與時間的關(guān)系圖像如下左圖中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時間的關(guān)系圖像正確的是       (選填“a”“b”“c”“d”);

          (5)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況,如上中圖,其中
               是水沸騰時的情況。
          (6)在裝水的大燒杯中(如上右圖),浮著一個盛適有量水的試管,對大燒杯持續(xù)加熱,大燒杯中的水沸騰一段時間后,試管中水的溫度      達(dá)到沸點(填“能”或“不能”,下同),
          試管中的水        沸騰。
          (7)實驗中發(fā)現(xiàn)水沸騰前加熱時間過長,為了縮短加熱時間,請寫出一種可行的辦法:                           。

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          同步練習(xí)冊答案