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          9、滑動(dòng)摩擦力的大小跟
          壓力大小
          和
          接觸面粗糙程度
          有關(guān)．在皮帶傳動(dòng)中，要把皮帶張緊，這是利用
          增大壓力
          的辦法來(lái)
          增大
          摩擦；縫衣針表面要做得很光滑是利用
          減小接觸面粗糙程度
          的辦法來(lái)
          減小
          摩擦．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度兩個(gè)因素有關(guān)，所以要改變摩擦力的大小，就應(yīng)該從壓力和接觸面的粗糙程度兩個(gè)方面入手，即可以通過(guò)改變接觸面之間的壓力大小或改變接觸面的粗糙程度來(lái)改變滑動(dòng)摩擦力的大小．
          解答：解：滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)．
          在皮帶傳動(dòng)中，要把皮帶張緊，這是利用增大壓力的辦法來(lái)增大摩擦；
          縫衣針表面要做得很光滑是利用減小接觸面粗糙程度的辦法來(lái)減小摩擦．
          在皮帶傳動(dòng)中，把皮帶張緊，皮帶與皮帶輪之間的壓力增大，而接觸面的粗糙程度保持不變，所以皮帶與皮帶輪之間的摩擦力增大．
          故答案為：壓力大��；接觸面粗糙程度；增大壓力；增大；減小接觸面粗糙程度；減�。�
          點(diǎn)評(píng)：本題的解題關(guān)鍵是熟記增大或減小摩擦力的方法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          請(qǐng)你利用筆、尺、橡皮擦、紙、桌子這些器材中的一個(gè)或幾個(gè)設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)易小實(shí)驗(yàn)，并指出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么物理規(guī)律．
          示例：
          （1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象：手在桌面上滑動(dòng)，向下壓力越大，滑動(dòng)時(shí)感覺(jué)阻力越大；
          （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān)，壓力越大，摩擦力越大．
          實(shí)驗(yàn)1：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象：
          將橡皮擦放在紙上，快速拖動(dòng)紙后，橡皮擦留在原處
          將橡皮擦放在紙上，快速拖動(dòng)紙后，橡皮擦留在原處
          ；
          （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
          力改變紙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，橡皮擦由于慣性保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)
          力改變紙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，橡皮擦由于慣性保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)
          ．
          實(shí)驗(yàn)2：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象：
          將尺子放在桌面伸出一部分，用手壓住尺子的一端，用力敲尺子的另一端，尺子振動(dòng)并發(fā)聲
          將尺子放在桌面伸出一部分，用手壓住尺子的一端，用力敲尺子的另一端，尺子振動(dòng)并發(fā)聲
          ；
          （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
          聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的
          聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010?白云區(qū)模擬）請(qǐng)你利用筆、尺、橡皮擦、紙、桌子這些器材中的一個(gè)或幾個(gè)設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)易小實(shí)驗(yàn)，并指出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么物理規(guī)律．
          示例：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象：手在桌面上滑動(dòng)，向下壓力越大，滑動(dòng)時(shí)感覺(jué)阻力越大．
          （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān)，壓力越大，摩擦力越大．
          實(shí)驗(yàn)1：實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象：
          用手捏橡皮擦，橡皮擦形狀會(huì)發(fā)生變化
          用手捏橡皮擦，橡皮擦形狀會(huì)發(fā)生變化
          ；
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
          力可以改變物體的形狀
          力可以改變物體的形狀
          ．
          實(shí)驗(yàn)2：實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象：
          將尺子放在桌面上，并伸出一部分，用手壓住尺子的一端，撥動(dòng)尺子的另一端，尺子振動(dòng)并發(fā)聲
          將尺子放在桌面上，并伸出一部分，用手壓住尺子的一端，撥動(dòng)尺子的另一端，尺子振動(dòng)并發(fā)聲
          ；
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
          聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的
          聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          關(guān)于“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題：
          （1）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了什么實(shí)驗(yàn)方法？
          控制變量法
          控制變量法
          ．
          （2）測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí)要注意
          讓木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          讓木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          ．
          （3）某次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)已填在下面的表格中，由1、2兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？
          在接觸面一定的情況下，壓力越大，摩擦力越大
          在接觸面一定的情況下，壓力越大，摩擦力越大
          ；由2、3兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？
          在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，摩擦力越大
          在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，摩擦力越大
          ．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
接觸面與材料
壓　力
摩擦力
          

          
1
木板與木板
4N
0.8N
          

          
2
木板與木板
6N
1.2N
          

          
3
木板與毛巾
6N
2.5N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          關(guān)于“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題：
          （1）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了什么實(shí)驗(yàn)方法？______．
          （2）測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí)要注意______．
          （3）某次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)已填在下面的表格中，由1、2兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？______；由2、3兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？______．
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面與材料壓　力摩擦力
          1木板與木板4N0.8N
          2木板與木板6N1.2N
          3木板與毛巾6N2.5N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2009-2010學(xué)年湖南省永州市九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          關(guān)于“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題：
          （1）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了什么實(shí)驗(yàn)方法？______．
          （2）測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí)要注意______．
          （3）某次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)已填在下面的表格中，由1、2兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？______；由2、3兩次實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論？______．
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面與材料壓 力摩擦力
          1木板與木板4N0.8N
          2木板與木板6N1.2N
          3木板與毛巾6N2.5N

          

			
          

			
          
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