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        1. 力的含義:力是________,物體間力的作用是________的.力可以使________,也可以使________.力的________、________和________稱為力的三要素.國(guó)際單位制中力的單位是________,其符號(hào)為_(kāi)_______.在實(shí)驗(yàn)室我們常用________來(lái)測(cè)量力的大小,其原理是:在一定范圍內(nèi)拉力越大,彈簧________.

          物體對(duì)物體的作用    相互    物體發(fā)生形變    物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)    大小    方向    作用點(diǎn)    牛頓    N    彈簧測(cè)力計(jì)    的伸長(zhǎng)量越大
          分析:根據(jù)對(duì)力的概念、力的作用效果、力的三要素、力的單位、力的測(cè)量的掌握分析答題.
          解答:(1)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
          (2)力可以使物體發(fā)生形變,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
          (3)力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素;
          (4)在國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓,符號(hào)N;
          (5)力常用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量,在一定范圍內(nèi)拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量越大.
          故答案為:物體對(duì)物體的作用;相互;物體發(fā)生形變;物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài);大;方向;作用點(diǎn);牛頓;N;彈簧測(cè)力計(jì);的伸長(zhǎng)量越大.
          點(diǎn)評(píng):本題是一道基礎(chǔ)題,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確答題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          19、如圖甲所示,兩磁鐵相互排斥;如圖乙所示,兩人用力相互推對(duì)方,兩人都向后退;如圖丙所示,用手壓皮球時(shí),皮球也用力推手.

          (1)請(qǐng)你在列舉一個(gè)類似的事例:
          用力拍手時(shí),兩手都感到疼

          (2)這些事例涉及的共同物理知識(shí)是:
          物體間力的作用是相互的

          (3)小培“玩”磁鐵時(shí)發(fā)現(xiàn):磁鐵有時(shí)能吸住鐵釘,有時(shí)不能吸;有的時(shí)候吸引力大,有的時(shí)候吸引力。伎肌按盆F對(duì)鐵類物質(zhì)的吸引力的大小與什么因素有關(guān)”的問(wèn)題,并提出猜想一:磁鐵對(duì)鐵類物質(zhì)的吸引力的大小與它們的距離有關(guān).請(qǐng)你另提一個(gè)猜想二:磁鐵對(duì)鐵類物質(zhì)的吸引力的大小與
          磁鐵的磁性強(qiáng)弱
          有關(guān).
          (4)小培為了驗(yàn)證猜想一,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):
          ①如圖丁所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置,木塊上均勻倒置5個(gè)圖釘;
          ②使磁鐵下邊緣與刻度尺20cm刻度線對(duì)齊,記錄吸引圖釘?shù)臄?shù)目n1;
          ③換一個(gè)磁性強(qiáng)一點(diǎn)的磁鐵,使磁鐵下邊緣與刻度尺10cm刻度線對(duì)齊,記錄吸引圖釘?shù)臄?shù)目n2;
          ④要準(zhǔn)確測(cè)出吸引力的大小,如何操作?
          請(qǐng)完成測(cè)出吸引力大小的方案:
          測(cè)出一個(gè)圖釘?shù)闹亓Γ靡粋(gè)圖釘?shù)闹亓Τ艘詧D釘?shù)膫(gè)數(shù)就是吸引力的大小

          (5)請(qǐng)你對(duì)小培的實(shí)驗(yàn)方案作出評(píng)估:
          沒(méi)有控制磁鐵的磁性的強(qiáng)弱不變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          力的含義:力是
          物體對(duì)物體的作用
          物體對(duì)物體的作用
          ,物體間力的作用是
          相互
          相互
          的.力可以使
          物體發(fā)生形變
          物體發(fā)生形變
          ,也可以使
          物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          .力的
          大小
          大小
          、
          方向
          方向
          作用點(diǎn)
          作用點(diǎn)
          稱為力的三要素.國(guó)際單位制中力的單位是
          牛頓
          牛頓
          ,其符號(hào)為
          N
          N
          .在實(shí)驗(yàn)室我們常用
          彈簧測(cè)力計(jì)
          彈簧測(cè)力計(jì)
          來(lái)測(cè)量力的大小,其原理是:在一定范圍內(nèi)拉力越大,彈簧
          的伸長(zhǎng)量越大
          的伸長(zhǎng)量越大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下列各種情形中,力的作用效果主要是使物體發(fā)生形變的是(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          用手指壓筆尖,手指會(huì)感到疼,這是因?yàn)?!--BA-->
          筆尖
          筆尖
          對(duì)
          手指
          手指
          也施加了力的作用.這現(xiàn)象說(shuō)明物體間力的作用是
          相互
          相互
          的.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案