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          圖中所示是某同學(xué)用體溫計測熱水溫度(70℃左右)的示意圖。請你指出他在實驗中的錯誤：
            
            
          (1)                                        ；    
            
          (2)                                        ；    
            
          (3)                                      。   
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)選溫度計量程小易損壞
            
          (2)溫度計玻璃泡應(yīng)浸入熱水中    
            
          (3)視線應(yīng)與溫度計內(nèi)液面相平
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          如圖所示，某同學(xué)用尺子作樂器探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時，做了以下實驗：
          （1）用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動越
          慢
          慢
          ，發(fā)出聲音的音調(diào)越
          低
          低
          ；尺子伸出桌面的長度越短振動越
          快
          快
          ，發(fā)出聲音的音調(diào)越
          高
          高
          ．由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與
          發(fā)聲體振動的頻率
          發(fā)聲體振動的頻率
          有關(guān)．
          （2）用尺子作樂器探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動幅度；改變撥動鋼尺的力度，再次撥動，使鋼尺每次的振動快慢大致相同．實驗發(fā)現(xiàn)撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越
          大
          大
          ，發(fā)出聲音的響度越
          大
          大
          ；撥動尺子的力度越小尺子振動幅度越
          小
          小
          ，發(fā)出聲音的響度越
          小
          小
          ．由此可得出結(jié)論：響度的大小與
          發(fā)聲體振動的幅度
          發(fā)聲體振動的幅度
          有關(guān)．
          （3）在實驗中會發(fā)現(xiàn)：當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長度時，雖然用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于
          尺子伸出桌面的長度越長時，振動頻率越低，發(fā)出聲音的音調(diào)越低，當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長度時，發(fā)出聲音的音調(diào)低于20Hz，屬于次聲波，低于人類聽覺的下限．
          尺子伸出桌面的長度越長時，振動頻率越低，發(fā)出聲音的音調(diào)越低，當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長度時，發(fā)出聲音的音調(diào)低于20Hz，屬于次聲波，低于人類聽覺的下限．
          ．
          （4）在用尺子作樂器探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)的實驗中，用到了研究問題的常用方法是
          轉(zhuǎn)化法
          轉(zhuǎn)化法
          ．（填“控制變量法”、“類比法”或“轉(zhuǎn)化法”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖a所示，某同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度．他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲．實驗中，他進行了兩次實驗，第一次鋸條發(fā)出的聲音
          大
          大
          ，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實驗結(jié)論是：
          發(fā)聲體振幅越大，聲音的響度越大
          發(fā)聲體振幅越大，聲音的響度越大
          ．圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖
          d
          d
          是樂音的波形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          電磁爐是一種新型灶具，圖中所示是電磁爐的原理圖：爐子的內(nèi)部有一個金屬線圈，當(dāng)電流通過線圈時會產(chǎn)生磁場，這個變化的磁場又會引起電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流（即渦流），渦流使鍋體鐵分子高速無規(guī)則熱運動，分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能，從而迅速使鍋體及食物的溫度升高。所以電磁爐煮食的熱源來自于鍋具本身而不是電磁爐本身發(fā)熱傳導(dǎo)給鍋具，它是完全區(qū)別于傳統(tǒng)的靠熱傳導(dǎo)來加熱食物的廚具。請問：
           (1)電磁爐與普通的電爐相比，　　　　　  的熱效率更高。
          這是因為_________________________________________　　 ___________。
          (2)某同學(xué)用功率為2000W的電磁爐，將1㎏初溫為25℃的水加熱到100℃，需要的時間為2分55秒，求：電磁爐的熱效率〔水的比熱容為4.2×103J/（kg﹒℃）〕　
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖18所示是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．
          （1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_______運動，是因為由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)。
          （2）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：在壓力相同時，______________________，滑動摩擦力越大。在實驗中采用的方法是_________。
          （3）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。為了進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”，某同學(xué)在A物體上添加砝碼并均勻擺放，改變的是物體對桌面的壓力，重復(fù)上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
          實驗次數(shù)
          壓力F/N
          測力計示數(shù)/N
          l
          2.3
          1.8
          2
          3.3
          2.6
          3
          4.3
          3.4
          4
          5.3
          4.2
          ①請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖18中繪制圖像。
          ②分析圖象可得結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成__________。
          （4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數(shù)為F4，則F3：F4=_________。若他拉著重疊體速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，重疊體受到的滑動摩擦力將__________．（選填“變大”、“不變”或“變小”）
          

			
          

			
          
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