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        1. 在學(xué)習(xí)了功率的知識后,幾位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大.以下是他們討論后得出的四套方案,其中可行的有


          1. A.
            都爬到桿頂,測出各自爬桿所用的時間,即可比較功率大小
          2. B.
            用相同的時間爬桿,測出各自爬桿的高度,即可比較功率大小
          3. C.
            都爬到桿頂,測出各自的體重和爬桿所用的時間,即可比較功率的大小
          4. D.
            爬桿后,測出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率的大小
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在學(xué)習(xí)了功率的知識后,三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( 。
          ①用相同的時間爬桿,測量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大;
          ②都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿用的時間,即可比較功率大。
          ③爬桿后,測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度,算出功率進(jìn)行比較.
          A、只有①B、①②C、①③D、①②③

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在學(xué)習(xí)了功率的知識后,三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( 。
          (1)用相同的時間爬桿,測量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大;
          (2)都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿用的時間,即可比較功率大小;
          (3)爬桿后,測量出各自的體重.爬桿用的時間和爬上桿的高度,算出功率進(jìn)行比較.
          A、只有(1)B、(1)(2)C、(1)(3)D、(1)(2)(3)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?昆都侖區(qū)一模)在學(xué)習(xí)了功率的知識后,三位同學(xué)相比較爬桿時誰的功率的.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( 。
          ①用相同的時間爬桿,測量各自的體重和爬上桿的高度,經(jīng)計算可比較功率大。
          ②都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿所用的時間,經(jīng)計算可比較功率大。
          ③爬桿后,測量出各自的體重,爬桿的時間和爬桿高度.算出功率進(jìn)行比較.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在學(xué)習(xí)了功率的知識后,三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大.他們討論后得出,只須測出各自的
          質(zhì)量m
          質(zhì)量m
          時間t
          時間t
          ,(物理量和對應(yīng)的字母)即可比較出功率大小.他們所用的公式表達(dá)式是
          p=
          mgh
          t
          p=
          mgh
          t

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          科目:初中物理 來源:2012屆黑龍江省八年級上學(xué)期期末測試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在學(xué)習(xí)了功率的知識后,(1)班的男同學(xué)要舉行爬樓梯比賽,看看誰的功率大。并且要測出某同學(xué)爬樓梯的功率。

          (1)已測出了該同學(xué)的質(zhì)量m,還要測出的物理量是:                   ;(2分)

          (2)還需要的測量工具是:                             ;(2分)

          (3)由測出的物理量,寫出計算爬樓梯的功率表達(dá)式:___________________。(2分)

           

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