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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          在學習了功率的知識后,三位同學想比較爬桿時誰的功率大.他們討論后得出,只須測出各自的
          質量m
          質量m
          時間t
          時間t
          ,(物理量和對應的字母)即可比較出功率大。麄兯玫墓奖磉_式是
          p=
          mgh
          t
          p=
          mgh
          t
          分析:測量功率的實驗,首先要看清是克服什么力做功,然后根據功率的計算公式P=
          W
          t
          確定測量的物理量和們所用的公式表達式.
          解答:解:爬桿的過程就是克服重力做功的過程,根據功率的計算公式P=
          W
          t
          =
          Gh
          t
          =
          mgh
          t
          可知,只要測出他們的質量m和爬相同高度桿時所用的時間t即可.
          故答案為:質量m;時間t;P=
          mgh
          t
          點評:本題是功率的一個實驗測量題,關鍵是知道功率測量的原理.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在學習了功率的知識后,三位同學想比較爬桿時誰的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是(  )
          ①用相同的時間爬桿,測量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大。
          ②都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿用的時間,即可比較功率大;
          ③爬桿后,測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度,算出功率進行比較.
          A、只有①B、①②C、①③D、①②③

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在學習了功率的知識后,三位同學想比較爬桿時誰的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( 。
          (1)用相同的時間爬桿,測量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大。
          (2)都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿用的時間,即可比較功率大。
          (3)爬桿后,測量出各自的體重.爬桿用的時間和爬上桿的高度,算出功率進行比較.
          A、只有(1)B、(1)(2)C、(1)(3)D、(1)(2)(3)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?昆都侖區(qū)一模)在學習了功率的知識后,三位同學相比較爬桿時誰的功率的.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( 。
          ①用相同的時間爬桿,測量各自的體重和爬上桿的高度,經計算可比較功率大小.
          ②都爬到桿頂,測量出各自的體重和爬桿所用的時間,經計算可比較功率大。
          ③爬桿后,測量出各自的體重,爬桿的時間和爬桿高度.算出功率進行比較.

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          科目:初中物理 來源:2012屆黑龍江省八年級上學期期末測試物理試題 題型:實驗題

          在學習了功率的知識后,(1)班的男同學要舉行爬樓梯比賽,看看誰的功率大。并且要測出某同學爬樓梯的功率。

          (1)已測出了該同學的質量m,還要測出的物理量是:                   ;(2分)

          (2)還需要的測量工具是:                             ;(2分)

          (3)由測出的物理量,寫出計算爬樓梯的功率表達式:___________________。(2分)

           

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