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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          如右圖所示,甲、乙、丙、丁四個相同的玻璃瓶里分別裝有水,水面高度不同,用嘴貼著瓶口吹氣時,瓶內
          空氣柱
          空氣柱
          會發(fā)生振動而發(fā)聲,四個瓶子里的發(fā)出的聲音音調由高到低依次為
          丁-甲-乙-丙
          丁-甲-乙-丙
          分析:解決此題要知道空氣柱會振動發(fā)出聲音,空氣柱越短,振動越快,聲音的音調越高.
          解答:解:當用嘴貼著瓶口吹氣時,瓶內空氣柱的振動會發(fā)出聲音,空氣柱越短,頻率越高,故音調由高到低依次為 丁-甲-乙-丙;
          故答案為:空氣柱,丁-甲-乙-丙.
          點評:解決此類問題要結合聲音的音調與頻率關系去分析解答.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如右圖所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知,圖
          是噪聲的波形圖,為了不影響學校正常的教學活動,某學校附近施工場地的攪拌機裝上罩子,教室靠近施工場地一側的窗子都關起來.這兩項控制噪聲的措施分別屬于
          聲源
          聲源
          處和在
          噪音傳播
          噪音傳播
          處減弱噪音.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          學習了聲音的產生和傳播后,小明同學做了以下小結.請你在橫線上為小明填上空缺.

          (1)悠揚的笛聲是靠__________­­­振動產生的;

          (2)聲音在水中的傳播速度__________(填“大于”、

          “等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度;

          (3)在月球上,聲音不能傳播的原因是_____________________________;

          (4)如右圖所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知:圖________是噪聲的波形.

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          學習了聲音的產生和傳播后,小明同學做了以下小結.請你在橫線上為小明填上空缺.
          (1)悠揚的笛聲是靠__________­­­振動產生的;
          (2)聲音在水中的傳播速度__________(填“大于”、
          “等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度;
          (3)在月球上,聲音不能傳播的原因是_____________________________;
          (4)如右圖所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知:圖________是噪聲的波形.

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          科目:初中物理 來源:2011—2012學年青云中學初二物理第一學期期中測試試卷 題型:填空題

          學習了聲音的產生和傳播后,小明同學做了以下小結.請你在橫線上為小明填上空缺.
          (1)悠揚的笛聲是靠__________­­­振動產生的;
          (2)聲音在水中的傳播速度__________(填“大于”、
          “等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度;
          (3)在月球上,聲音不能傳播的原因是_____________________________;
          (4)如右圖所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知:圖________是噪聲的波形.

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