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          如下圖所示，A、B是兩只質量相同的旅行箱，_______箱容易被推動，這說明了____________________________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B 滾動摩擦比滑動摩擦小 
          A、B是兩只質量相同的旅行箱，B箱容易被推動，這說明了滾動摩擦比滑動摩擦小。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          科學研究表明：空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小有關，物體速度越大，其受到的空氣阻力越大。若不考慮雨滴質量的變化和風速的影響，雨滴由云層向地面下落的過程中，速度是否會越來越大呢？小明認為雨滴下落速度會越來越大；小紅認為雨滴先加速下落后勻速下落。你認為______的看法是正確的，理由是______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          為了研究“同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果”， 小紅選用了橡皮筋、彈簧測力計等器材，設計了如圖（a）、（b）所示的實驗。實驗中兩次將橡皮筋從A點拉伸到O點的目的是            。下列物理研究過程中采用的科學方法與上述研究相同的是     （填序號）。

          ①研究電流與電壓關系時，要使用同一導體。
          ②研究電流時，把它與水流相類比。   
          ③研究串、并聯(lián)電路時，引入“總電阻”的概念。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          甲、乙兩班各排成一列縱隊，在同一公路上同向行進，兩隊伍長分別為l1和l2，乙隊以速度v2從后面追上并超過速度為v1的甲隊，則乙隊從追上到超過甲隊所用的時間是      。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某科學興趣小組想探究風力火箭發(fā)射高度是否受火箭的質量、箭尾空心錐體的錐角大小的影響，設計了如圖實驗裝置。大功率鼓風機提供風力火箭升空的動力，推動火箭向高空發(fā)射。

          興趣小組成員制作了若干個風力火箭作品，在無風環(huán)境中進行實驗，分別記錄火箭發(fā)射的高度（以樓層高度表示）。每個作品均重復3次實驗，計算出平均值，記錄數(shù)據(jù)并繪制成圖甲和圖乙所示的柱狀圖。

          （1）每個作品均做3次實驗，并取其平均值的目的是                            。
          （2）分析圖甲可得出的結論是                                    。（2分）
          （3）觀察圖乙發(fā)現(xiàn)，錐角對火箭發(fā)射高度影響不大，請分析其中的原因：                        
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的_______；毽子被踢出后，由于_______會繼續(xù)向上運動；在_______力的作用下，毽子最終會落向地面。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （10分）學生在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”時，設計并做了如圖所示的實驗，實驗記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。（棉布表面相對木板表面較粗糙）
          （1）每次實驗時，必須控制物體在水平木板（或棉布）表面上做____________運動。
          （2）請將表格內空缺處的實驗數(shù)據(jù)填寫完整。

          （3）分析、比較實驗序號___________中的實驗數(shù)據(jù)及相關條件表明：當接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比。
          （4）分析、比較實驗序號1與3（或2與4）中的實驗數(shù)據(jù)及相關條件表明：___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          ．在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中，用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平木板上滑動，可以測出滑動摩擦力，如圖所示。
           
          ⑴要探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小關系應選用圖   和圖   作比較，得出的結論是在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越    ，滑動摩擦力越    。
          ⑵要探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關系應選用圖   和圖   作比較，得出的結論是在壓力一定時，接觸面越    ，滑動摩擦力越     。 
          ⑶某同學認為滑動摩擦力的大小除了跟以上兩個因素有關外，可能還跟接觸面的大小有關。以下有可選擇的器材，
          請你幫他選擇需要的器材設計一個實驗對此猜想進行檢驗。（只要選出器材不用設計實驗）
          器材：a、斜面  b、帶鉤的正方體木塊  c、帶鉤的長方體木塊   d、表面平整的長木板
          e、直尺  f、彈簧測力計   g、硬紙板
          你需要的是器材（用器材前面的字母表示）：                        
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在2009年央視春晚中，魔術師劉謙的精彩表演叫人叫絕，使人們對魔術產(chǎn)生了濃厚的興趣�！躲y幣穿越玻璃杯》的魔術是在不動大杯的情況下，讓在桌面上的銀幣進入到小杯中（如圖甲）。圖乙是對該魔術的一種破解過程，則有關破解過程的說法，不正確的是
           
          A.硬幣從B到C的過程中，硬幣只受到了重力
          B.從A到B的過程中 ，硬幣受到了重力、摩擦力、手對硬幣的推力
          C.硬幣離開B后，由于慣性一直運動到D
          D.硬幣從D到E再到杯中，可以說明力能改變物體的運動狀態(tài)
          

			
          

			
          
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