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        1. 如圖所示,跳水運(yùn)動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生
          形變
          形變
          .跳板彈起過程中,跳板推運(yùn)動員的力的作用效果是使運(yùn)動員的
          運(yùn)動狀態(tài)
          運(yùn)動狀態(tài)
          發(fā)生改變.運(yùn)動員在上升過程中她的動能
          減少
          減少
          (填“增大”、“不變”或“減少”).
          分析:跳板在力的作用下彎曲,形狀發(fā)生改變;在跳板力的作用下人被彈起,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變;人在上升過程中,速度減小,從而動能減。
          解答:解:跳板在運(yùn)動員壓力作用下,由直變彎,形狀發(fā)生改變,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生形變.
          運(yùn)動員在跳板彈力的作用下,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,因此跳板推運(yùn)動員的力的作用效果是使運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變.
          運(yùn)動員在上升過程中,受重力作用,速度減小,因此動能減少.
          故答案為:形變  運(yùn)動狀態(tài)  減少.
          點評:此題考查了力的作用效果,動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化,是一道基礎(chǔ)題,在學(xué)習(xí)過程中要注意總結(jié)歸類.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          12、2008年北京奧運(yùn)會即將到來,奧運(yùn)健將們正在加緊訓(xùn)練.如圖所示,跳水運(yùn)動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生
          形變
          .體操運(yùn)動員進(jìn)行雙杠訓(xùn)練前,在手上涂抹鎂粉是用
          增大接觸面的粗糙程度
          方法來
          增大
          摩擦力,以防止人從杠上滑落.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,跳水運(yùn)動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是
          使跳板發(fā)生形變
          使跳板發(fā)生形變
          ,此時跳板具有
          彈性勢
          彈性勢
          能,跳板彈起過程中,跳板推運(yùn)動員的力的作用效果是使運(yùn)動員的
          運(yùn)動狀態(tài)
          運(yùn)動狀態(tài)
          發(fā)生改變.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?溧水縣二模)今年南京市成功申辦了2014年青年奧運(yùn)會,在奧運(yùn)會上跳水是我國的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,如圖所示是跳水運(yùn)動員跳板跳水時的情景,從運(yùn)動員向上跳起到向下落入水中,整個過程中(不計空氣阻力)(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,跳水運(yùn)動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生
          形變
          形變
          .跳板彈起過程中,跳板推運(yùn)動員的力的作用效果是使運(yùn)動員的
          運(yùn)動狀態(tài)
          運(yùn)動狀態(tài)
          發(fā)生改變.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,跳水運(yùn)動員在向下壓跳板的過程中,壓力的作用效果是使跳板發(fā)生
          形變
          形變
          .跳板彈起過程中,彈力的作用效果是使運(yùn)動員的
          運(yùn)動狀態(tài)
          運(yùn)動狀態(tài)
          發(fā)生改變.跳水運(yùn)動員在下落過程中只受到
          力作用(忽略空氣阻力).

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