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          在探究動滑輪的活動中，某同學(xué)所做實驗如圖，實驗操作完全正確，然而他發(fā)現(xiàn)F明顯大于G/2.你如何改進(jìn)實驗，使F更接近于G/2？請?zhí)岢鰞蓷l合理措施：
              
          (1)_____________________________.
              
          (2)_____________________________.
                  
                                          
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          增大物重，減小滑輪重.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在探究動滑輪的活動中，某同學(xué)所做實驗如圖，實驗操作完全正確，然而他發(fā)現(xiàn)F明顯大于
          G
          2
          ．你如何改進(jìn)實驗，使F更接近于
          G
          2
          ？請?zhí)岢鰞蓷l合理措施：
          （1）
          減小動滑輪的重力
          減小動滑輪的重力
          ．
          （2）
          增大物重
          增大物重
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          在探究動滑輪的活動中，某同學(xué)所做實驗如圖，實驗操作完全正確，然而他發(fā)現(xiàn)F明顯大于數(shù)學(xué)公式．你如何改進(jìn)實驗，使F更接近于數(shù)學(xué)公式？請?zhí)岢鰞蓷l合理措施：
          （1）______．
          （2）______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011-2012學(xué)年廣東省九年級期末物理模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在探究動滑輪的活動中，某同學(xué)所做實驗如圖，實驗操作完全正確，然而他發(fā)現(xiàn)F明顯大于．你如何改進(jìn)實驗，使F更接近于？請?zhí)岢鰞蓷l合理措施：
          （1）______．
          （2）______．

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在探究動滑輪的活動中，某同學(xué)所做實驗如圖，實驗操作完全正確，然而他發(fā)現(xiàn)F明顯大于．你如何改進(jìn)實驗，使F更接近于？請?zhí)岢鰞蓷l合理措施：
          （1）______．
          （2）______．

          

			
          

			
          
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