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          黎黎同學(xué)配置了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制的鹽水密度，就利用天平和量筒進行測量．
          （1）把天平放在水平臺上，將
           
          撥到標(biāo)尺左端的零刻度處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將
           
          向
           
          （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
          （2）用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1；
          （3）把適量的鹽水倒入量筒中，測得鹽水體積V，如圖甲所示；
          （4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示；根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把下表填寫完整：
          空燒杯的質(zhì)量m1/g量筒中鹽水的體積
          V/cm3          		燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g鹽水的密度
          ρ/g?cm-3
          30
           
           
           
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一般教室內(nèi)的空氣重最接近于（空氣密度約為1.3kg/m3）（　�。�
          
                
          A、20NB、250NC、2500ND、25000N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小亮想測出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度．除了此木塊，老師還給他提供了如下器材：與木塊體積相同的銅塊，足夠大的量筒和足量的水（已知水的密度為ρ水）．請你僅利用上述器材幫他設(shè)計測量這個木塊密度的實驗方案，要求：
          （1）寫出實驗步驟及所需測量的物理量；
          （2）寫出木塊密度的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測量量表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“探究液體的密度”的實驗中：
          （1）使用天平時，應(yīng)將天平放在水平臺面上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線上；若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)將平衡螺母向
           
          調(diào)節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）．
          （2）用調(diào)好的天平測量植物油的質(zhì)量，一位同學(xué)的測量情況如圖所示，若燒杯的質(zhì)量是20g，則植物油的質(zhì)量是
           
          g．
          （3）若他的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量為m1；接著向空燒杯中倒入適量植物油后，測出總質(zhì)量為m2；再把燒杯中的植物油全部倒入量筒中，測出植物油的體積為V；然后計算出植物油的密度ρ=
          m2-m1V
          ．與實際植物油密度ρ油相比較，則ρ
           
          ρ油（選填“＜”、“＞”或“=”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          學(xué)習(xí)了密度的知識后，同學(xué)們準(zhǔn)備測量食用油的密度．他們選取的實驗器材有：食用油、
          量簡、天平（帶砝碼）、燒杯．
          （1）【設(shè)計實驗和進行實驗】
          小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計了一種實驗方案，請在方案中的空白處填空：
          方案一：
          ①用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
          ②向燒杯中倒人一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為
           
          ；
          ③再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測出食用油的體積V；
          ④計算出食用油的密度ρ=
           
          ．
          方案二：
          ①將天平置于水平臺后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
          ②用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；
          ③將燒杯中的一部分食用油倒人量筒中，記錄量筒中食用油的體積V；
          ④測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；
          ⑤計算出食用油的密度ρ=
           
          ．
          （2）【評估與交流】
          ①請分別找出兩種方案中的不足之處：
          方案一：
           
          ；
          方案二：
           
          ；
          ②你準(zhǔn)備選擇方案
           
          來做實驗，為順利完成該實驗，該方案中不足之處應(yīng)改為：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明用天平、小玻璃杯和水測量食用油的密度（水的密度為ρ水），實驗步驟如下：
          A．將天平放在水平桌面上，分度盤指針如圖所示．接下來應(yīng)該：先將游碼移到標(biāo)尺
           
          刻度線處，并調(diào)節(jié)
           
          ，使天平平衡；
          B．用天平測出空玻璃杯的質(zhì)量為m0；
          C．用記號筆在玻璃杯上做一個標(biāo)記，向玻璃杯內(nèi)加水到標(biāo)記處，用天平測出水和杯的總質(zhì)量為m1；
          D．將杯內(nèi)的水全部倒出，并用干抹布擦干，向玻璃杯內(nèi)加入
           
          ，用天平測出
           
          ．
          （1）在上面橫線上將步驟補充完整，用規(guī)定符號表示所測物理量．
          （2）食用油密度的表達式（用所測物理量的符號表示）為：ρ油=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在學(xué)習(xí)過有關(guān)密度的知識后，小明借助學(xué)校的實驗器材對家里的食用油密度進行測量，其實驗過程如下：
          （1）將天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)好天平平衡．先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g．然后將食用沒樣品倒入燒杯，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和食用油樣品的質(zhì)量為
           
          g．
          （2）將燒杯中的食用油倒入量筒，其示數(shù)如圖乙所示，食用油的體積為
           
          mL．

          （3）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，求得所測食用油的密度為
           
          g/cm2
          （4）實驗完畢后，小明聯(lián)想到媽媽說過“油比水輕”，他覺得自己測量的食用油密度值偏大，你認(rèn)為該實驗方案造成測量結(jié)果偏大的原因是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們在實驗室選擇了天平、量筒、水和細線進行了實驗操作．

          （1）合理的操作順序是
           
          （填序號）．
          （2）由圖可知：橡皮泥的質(zhì)量m=
           
          g；橡皮泥的體積V=
           
          cm3；橡皮泥的密度ρ=
           
          ．
          （3）你能否利用實驗室常用的測量工具和物品，結(jié)合上述器材（或僅用上述器材），再設(shè)計一個測量橡皮泥密度的實驗方案．請寫在下面
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          趙明等幾個同學(xué)在學(xué)習(xí)了“測量物質(zhì)的密度”和“密度與社會生活”后，在實驗室做了兩個小實驗，請您幫助他完成． 
          （1）下表是同學(xué)們在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中設(shè)計的兩種實驗方案，請完成表格中的實驗步驟并回答問題．
          方案一方案二
          實驗步驟①天平稱出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1；
          ②把燒杯中的一部分鹽水倒入量簡中，測出量筒中鹽水的體積V；
          ③稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2；
          ④鹽水密度ρ1=
           
          ．          		①用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1；
          ②在空燒杯中倒入適量鹽水，稱出它們的總質(zhì)量m2；
          ③把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V；
          ④鹽水密度ρ2=
           
          ．
          采用方案一測出的鹽水密度的值較準(zhǔn)確，這是因為方案二中，鹽水體積的測量值偏
           
          ，使得測得的鹽水密度的值偏
           
          （選填“大”或“小”）．
          （2）為鑒別金屬手鐲的真?zhèn)�，用天平和量筒測定它的質(zhì)量和體積時所得數(shù)據(jù)如圖甲和圖乙所示，可知手鐲的質(zhì)量是
           
          g，密度是
           
          kg/m3，由此可判斷這枚手鐲
           
          純金的．（選填“是”或“不是”，ρ金=19.3×103kg/m3）
          

			
          

			
          
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