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        1. 法拉第在奧斯特發(fā)現(xiàn)“電生磁”的啟示下,利用逆向思維提出了假設:________,并經(jīng)過十年的探索終于發(fā)現(xiàn)了________現(xiàn)象.

          磁可以生電    電磁感應
          分析:(1)知道電能產(chǎn)生磁,故按照逆向思維考慮,即可判斷出逆向的假設.
          (2)奧斯特發(fā)現(xiàn)電可以生磁,即通電導體周圍存在磁場;法拉第發(fā)現(xiàn)磁可以生電,即電磁感應現(xiàn)象.
          解答:法拉第在奧斯特發(fā)現(xiàn)“電生磁”的啟示下,利用逆向思維提出了假設:磁可以產(chǎn)生電,并經(jīng)過十年的探索法拉第終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象.
          故答案為:磁可以生電;電磁感應.
          點評:電與磁章節(jié)的復習,常采用對比記憶的方法,如:“電生磁”與“磁生電”對比;“磁場中的導體通電能運動”和“磁場中的導體運動能產(chǎn)生電流”對比.
          練習冊系列答案
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          法拉第在奧斯特發(fā)現(xiàn)“電生磁”的啟示下,利用逆向思維提出了假設:
          磁可以生電
          磁可以生電
          ,并經(jīng)過十年的探索終于發(fā)現(xiàn)了
          電磁感應
          電磁感應
          現(xiàn)象.

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          法拉第在奧斯特發(fā)現(xiàn)“電生磁”的啟示下,利用逆向思維思考“磁能否生電”呢?并經(jīng)過十年的探索終于發(fā)現(xiàn)了________現(xiàn)象,后來人們利用這個原理制成了________(填“電動機”或“發(fā)電機”)

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          法拉第在奧斯特發(fā)現(xiàn)“電生磁”的啟示下,利用逆向思維提出了假設:      ,并經(jīng)過十余年的探索終于發(fā)現(xiàn)了      現(xiàn)象。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          法拉第在奧斯特發(fā)現(xiàn)“電生磁”的啟示下,利用逆向思維提出了假設:____________,并經(jīng)過十年的探索終于發(fā)現(xiàn)了_____________現(xiàn)象.

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