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        1. 小紅同學(xué)在利用如圖所示的滑輪組做“測滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中,用彈簧測力計勻速豎直拉起重3N的物體,物體升高了0.2m,彈簧測力計的示數(shù)是______N,在實驗過程中對物體所做的有用功是______J,滑輪組的機(jī)械效率是______.
          彈簧測力計的分度值是0.2N,所以示數(shù)是1.2N.
          由圖知:此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,所以s=3h=3×0.2m=0.6m
          有用功為:W有用=Gh=3N×0.2m=0.6J
          總功為:W=Fs=1.2N×0.6m=0.72J
          機(jī)械效率為:η=
          W有用
          W
          =
          0.6J
          0.72J
          =83.3%

          故答案為:1.2、0.6、83.3%.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升,所用拉力為250N,5s內(nèi)重物上升4m.此過程中,有用功為      J,拉力做功的功率為      W,定滑輪機(jī)械效率為      

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,用滑輪組提升480N的重物G,繩子自由端的拉力F為200N。重物在10s內(nèi)勻速上升了3m。則拉力的功率是   ▲  W,滑輪組的機(jī)械效率是   ▲  。若提升的重物變?yōu)?00N,則此時該滑輪組的機(jī)械效率將   ▲  (選填“不變”、“變大”或“變小”)。(不計繩重和摩擦)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          針對“斜面的傾斜程度與斜面的機(jī)械效率有怎樣的關(guān)系?”這個問題,某同學(xué)利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。   
          實驗
          次數(shù)
          斜面傾
          斜程度
          小車重
          G/N
          小車上升
          高度h/m
          沿斜面
          拉力F/N
          小車移動
          距離S/m
          有用功
          W/J
          總功W/J
          機(jī)械
          效率η
          1
          較緩
          4.0
          0.2
          0.9
          1.2
          0.8
          1.08
          74%
          2
          較陡
          4.0
          0.3
          1.2
          1.2
          1.2
          1.44
          83%
          3
          最陡
          4.0
          0.4
          1.5
          1.2
          1.6
           
           
          (1)請你將該同學(xué)第3次的實驗數(shù)據(jù)填入表格中。(4分)
          (2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:                                                     。(2分)
          (3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是:                                                   。(2分)
          (4)如果該同學(xué)還要進(jìn)一步探究“斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系”,實驗時應(yīng)控制小車移動的距離、                                         不變。(2分)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,若瓶起子起瓶蓋的機(jī)械效率為90%,這表示( 。
          A.若作用在起子的動力是10N,則阻力是9N
          B.若作用在起子的阻力是10N,則動力是9N
          C.若作用在起子的動力做功1J,則有0.9N的功用于起瓶蓋
          D.若作用在起子的動力做功1J,則有0.1J的功用于起瓶蓋

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中,某同學(xué)用同一裝置做實驗,測得數(shù)據(jù)如下所示:
          實驗次數(shù)拉力
          F(N)
          鉤碼重
          G(N)
          彈簧秤提升距離s(m)鉤碼上升高度h(m)機(jī)械效率η
          10.52.00.500.10η1
          20.73.00.600.1285.7%
          (1)該滑輪組至少由______個滑輪組成,表中的η1=______.
          (2)從實驗數(shù)據(jù)和計算結(jié)果可以看出,用同一滑輪組,所掛的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率就越______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          某實驗小組利用如圖所示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實驗的主要步驟如下:
          ①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點,在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計,使杠桿保持水平;
          ②豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升(保持O點位置不變),在此過程中彈簧測力計的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2
          回答下列問題:
          (1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=______.(用已知或測量物理量符號表示)
          (2)本次實驗中,若提升的鉤碼重一定,請說出提高該杠桿機(jī)械效率的一種方法______.
          (3)若只將鉤碼的懸掛點由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          廚房里涉及很多物理知識:
          (1)打開醋瓶聞到醋香,這是______現(xiàn)象;
          (2)排風(fēng)扇工作時將電能轉(zhuǎn)化為______能;
          (3)筷子實際上是一種______杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”);
          (4)光滑墻壁上的吸盤式掛鉤是在______的作用下被壓在墻壁上的.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          東亞文化之都——泉州,風(fēng)景秀麗。如圖所示的情景,能說明分子無規(guī)則運(yùn)動的是

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          同步練習(xí)冊答案