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          【題目】如圖所示，用手將一重為G的鐵球輕放在彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運動，達到B位置時速度最大，達到C位置的速度變?yōu)榱�。已�?/span>AC間的高度差為h，若整個過程中不計能量損耗，則從A位置到C位置過程中彈簧的彈性勢能增加量為________，從B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力________(選填“>”、“=”或“<”)彈簧所施加的彈力。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】Gh < 
          【解析】
          [1]鐵球沿豎直方向受到彈簧彈力及重力作用，根據(jù)能量守恒得，小球接觸彈簧的過程中，小球重力勢能的減小量轉(zhuǎn)化為彈簧增加的彈性勢能和小球增加的動能，到達C位置時速度為零，其動能為零，小球重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，則其增加量為
          [2]鐵球接觸彈簧開始，重力先大于彈力，加速度向下，向下加速運動過程中，彈力增大，加速度減小，彈力大于重力后，加速度方向向上，向下減速，加速度逐漸增大，鐵球在B點時速度達到最大，此時彈力等于重力，從B位置到C位置的過程中鐵球減速，所受的重力小于彈簧所施加的彈力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究影響浮力大小因素的實驗中，同學(xué)們提出了如下猜想。
          猜想1：浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；
          猜想2：浮力大小與液體的密度有關(guān)；
          猜想3：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。
          為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗，請你根據(jù)他的實驗探究回答下列問題：
          (1)比較圖B和圖C可知，物體受到的浮力大小與物體排開液體的_____有關(guān)；
          (2)比較圖C和圖E可知，物體受到的浮力大小與液體的_____有關(guān)；
          (3)比較圖C和圖_____可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；
          (4)根據(jù)A、C兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù)可知，物體A浸沒在水中受到的浮力為_____N；
          (5)根據(jù)圖示實驗數(shù)據(jù)，可計算出酒精的密度是_____kg/m3。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）。
          (1)為了能順利完成該實驗，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用_____（選填字母）。
          A．“10Ω0.5A”的滑動變阻器 B．“20Ω0.5A”的滑動變阻器
          (2)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物電路連接完整。
          （______）
          (3)閉合開關(guān)前，應(yīng)將圖甲中的滑動變阻器的滑片滑到_____（選填“A”或“B”）端。
          (4)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。若電路只有一處故障，則故障原因是_____。
          (5)排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是_____V；為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____（選填“A”或“B”）端移動。
          (6)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示，分析圖像可知：
          ①該小燈泡正常發(fā)光時的額定功率為_____W；
          ②小燈泡燈絲的電阻是變化的，主要是受_____變化的影響。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蒸蛋器是采用通電發(fā)熱盤加熱水后，利用盤內(nèi)產(chǎn)生的水蒸氣把雞蛋蒸熟的，如圖甲所示：
          甲 乙
          (1)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，向蒸蛋器內(nèi)加入質(zhì)量為50g初溫為20℃的水，通電后將水加熱至沸騰，在上述過程中，水的內(nèi)能增加了多少？[c水=4.2103J/（kg℃）]
          (2)在沒有其他用電器接入電路的情況下，把6只雞蛋蒸熟的時間為6min，家中電能表（如圖乙所示）指示燈閃爍了120次，則此蒸蛋器的功率為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，電源電壓和燈L的電阻保持不變，定值電阻R1＝20Ω，燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣。電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V，求：
          （1）燈泡L的電阻為多少？
          （2）將滑動變阻器的滑片移到b端，閉合開關(guān)S1、S2、S3時，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為0.4A，滑動變阻器R2的最大阻值為多少？
          （3）在確保電路安全的情況下，電路消耗的最小功率與最大電功率之比為多少？（不考慮電路中無電流通過的情況）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓為12V，R2為滑動變阻器，R1、R3為定值電阻，電源電壓保持恒定不變。改變滑動變阻器滑片P的位置，兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象如圖乙所示。求：
          (1)當(dāng)滑片移至a端時，對應(yīng)的是圖乙中的________點；當(dāng)滑片移至b端時，電路中的電流為________A；
          (2)R1的阻值為多少________；
          (3)電阻R3的最大功率________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，小球以速度v從A沿彎曲軌道滑下，并最終剛好到達等高的C點，下列說法中正確的是(　　)

          A.因為最終到達了與A等高的C點，所以小球機械能守恒
          B.小球在B點的機械能最大
          C.小球從B到C的過程只是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
          D.小球從A到C的整個過程中動能的變化量等于克服摩擦力做功
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】公共場所中經(jīng)常看到有人饒有興趣地低頭玩手機游戲，殊不知手機中還有很多其它功能。愛好物理的“620“創(chuàng)新小組的同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)手機有一種“鏡子“功能。于是，激起了他們探究平面鏡成像特點的興趣。
          （設(shè)計實驗）
          由于用手機中的“鏡子”作平面鏡進行實驗，無法找到像的位置.于是他們選用了玻璃板、規(guī)格相同的兩個棋子、白紙等，組裝成如圖所示的實驗裝置。
          （進行實驗與收集證據(jù)）
          (1)小華同學(xué)將棋子A移到玻璃板前某位置不動，小普同學(xué)在板一領(lǐng)幫忙移動棋子B，無能小普在水平桌面上怎樣移動棋子B，小華都看不到棋子B與棋子A的像重合。善于觀察的小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)這是因為玻璃板與桌面_________，調(diào)整后，小華便能看到棋子B與棋子A的像完全重合。
          (2)把棋子A在玻璃板前移動多次，同時調(diào)整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B與棋子A的像的位置重合，這不僅可以找到像的位置，還可以比較出像與物的________關(guān)系。
          (3)實驗中還需要________，用來測量像與物到玻璃板的________。
          （分析與論證）
          平面鏡成像的特點是:像與物的大小________；像與物到鏡面的距離________。利用數(shù)學(xué)中的知識，平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為：像與物關(guān)于鏡面________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動。
          (1)如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，便立即得出實驗結(jié)論：反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論_____（選填“合理”或“不合理”），原因是______。
          (2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的_____方向射出，因為在光的反射現(xiàn)象中光路是____的。
          (3)如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上不能看到反射光線OB，這樣做的目的是為了探究反射光線與_______。
          

			
          

			
          
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