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        1. 某興趣小組學(xué)習(xí)機(jī)械效率知識后,為“探究動滑輪和定滑輪的機(jī)械效率”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究過程:先用彈簧測力計(jì)測出物體的重G,按如圖所示組裝好器材。拉動彈簧測力計(jì),使物體勻速上升,用刻度尺.分別測出物體上升的高度h和測力計(jì)移動的距離s,在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F。

          (1)以上操作過程中存在一處錯(cuò)誤是_____________________,        

          正確的操作方法是___________________

          (2)改正錯(cuò)誤后,正確操作得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

          滑輪

          物體重G/N

          物體上升的高度h/cm

          測力計(jì)的示數(shù)F/N

          測力計(jì)移動的距離s/cm

          1

          20

          1.1

          20

          1

          20

          0.6

          40

          比較測力計(jì)示數(shù)的大小,可知使用動滑輪的好處是_______________;在提升重物的過程中,如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動滑輪的好處,應(yīng)選擇__________。

          (3)使用動滑輪所做的有用功是___________J,動滑輪的機(jī)械效率是_______.比較定滑輪和動滑輪的機(jī)械效率,兩種滑輪的機(jī)械效率不同的原因是_____________________.

           

          【答案】

          (1)在物體靜止時(shí)讀出拉力F;物體勻速上升時(shí)讀彈簧測力計(jì)的示數(shù)

          (2)省力;滑輪組

          (3)0.24;83.3%;動滑輪有自重

          【解析】

          試題分析:(1)在實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組機(jī)械效率的因素不光有物重還有動滑輪的重、繩重與摩擦;

          所以滑輪轉(zhuǎn)動時(shí),滑輪與軸之間以及繩與滑輪之間存在摩擦,與靜止?fàn)顟B(tài)彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同;

          改進(jìn):物體勻速上升時(shí)讀彈簧測力計(jì)的示數(shù);

          (2)由表格可知,提升相同的重物時(shí),動滑輪的拉力小于定滑輪的拉力,所以使用動滑輪的好處是省力;

          定滑輪的好處是可以改變用力的方向,在提升重物的過程中,如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動滑輪的好處,應(yīng)選擇滑輪組.

          (3)定滑輪的機(jī)械效率η===≈90.9%;

          動滑輪:有用功W=Gh=1N×0.2m=0.2J,

          總功W=Fs=0.6N×0.4m=0.24J,

          機(jī)械效率η==≈83.3%;

          在有用功相同時(shí),比較兩者的額外功可知,都有克服摩擦力做的額外功,但動滑輪還要克服動滑輪的重力做額外功,

          所以兩端機(jī)械效率不同的原因是動滑輪的自重.

          考點(diǎn):滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)探究

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識后,某物理興趣小組的同學(xué)對“斜面的機(jī)城效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想:
          A.跟斜面的粗糙程度有關(guān);        B.跟斜面的傾斜程度有關(guān);
          C.跟物體的重力有關(guān);            D.跟斜面的長度有關(guān).
          為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究.下表反映了他的探究過程.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          傾角
          粗糙
          程度
          重力G/N
          度h/m
          沿拉力F/N 長S/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η/%
          30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 71
          30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
          45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
          (1)請你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
          (2)通過對比
          ①②
          ①②
          兩次(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想A.
          (3)通過對比實(shí)驗(yàn)①③據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效越

          (4)若要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)控制不變的量是:斜面長、斜面的傾斜程度和
          斜面的粗糙程度
          斜面的粗糙程度
          ,需要改變的量是
          物體的重力
          物體的重力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識后,某物理興趣小組的同學(xué)對“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想:A.跟斜面的粗糙程度有關(guān);B.跟斜面的傾斜程度有關(guān);C.跟物體的重力有關(guān);D.跟斜面的長度有關(guān).
          為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究.下表反映了他的探究過程.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面
          傾角
          粗糙
          程度
          物塊重力G/N 斜面高
          度h/m
          沿斜面拉力F/N 斜面長S/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η/%
          30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5
          0.7
          0.7
          71
          30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
          45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
          78
          78
          (1)請你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
          (2)通過對比
          ①②
          ①②
          兩次(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想A.
          (3)通過對比實(shí)驗(yàn)①③據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效越

          (4)若要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)控制不變的量是:斜面長、斜面的傾斜程度和
          斜面的粗糙程度
          斜面的粗糙程度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識后,某物理興趣小組的同學(xué)對“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想:A.跟斜面的粗糙程度有關(guān);B.跟斜面的傾斜程度有關(guān);C.跟物體的重力有關(guān);D.跟斜面的長度有關(guān).

          為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究.下表反映了他的探究過程.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          斜面

          傾角

          粗糙

          程度

          物塊重力G/N

          斜面高

          度h/m

          沿斜面拉力F/N

          斜面長S/m

          有用功W/J

          總功W/J

          機(jī)械效率η/%

          30º

          粗糙

          1

          0.5

          0.7

          1

          0.5

           

          71

          30º

          稍光滑

          1

          0.5

          0.6

          1

          0.5

          0.6

          83

          45º

          粗糙

          1

          0.7

          0.9

          1

          0.7

          0.9

           

          (1)請你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).

          (2)通過對比      兩次(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想A.

          (3)通過對比實(shí)驗(yàn)①③據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效越        

          (4)若要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)控制不變的量是:斜面長、斜面的傾斜程度和         

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識后,某物理興趣小組的同學(xué)對“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想:A.跟斜面的粗糙程度有關(guān);B.跟斜面的傾斜程度有關(guān);C.跟物體的重力有關(guān);D.跟斜面的長度有關(guān).
          為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究.下表反映了他的探究過程.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          斜面
          傾角
          粗糙
          程度
          物塊重力G/N
          斜面高
          度h/m
          沿斜面拉力F/N
          斜面長S/m
          有用功W/J
          總功W/J
          機(jī)械效率η/%

          30º
          粗糙
          1
          0.5
          0.7
          1
          0.5
           
          71

          30º
          稍光滑
          1
          0.5
          0.6
          1
          0.5
          0.6
          83

          45º
          粗糙
          1
          0.7
          0.9
          1
          0.7
          0.9
           
          (1)請你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
          (2)通過對比      兩次(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想A.
          (3)通過對比實(shí)驗(yàn)①③據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效越        
          (4)若要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)控制不變的量是:斜面長、斜面的傾斜程度和         。

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省東部分校初三第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識后,某物理興趣小組的同學(xué)對“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想:A.跟斜面的粗糙程度有關(guān);B.跟斜面的傾斜程度有關(guān);C.跟物體的重力有關(guān);D.跟斜面的長度有關(guān).

          為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究.下表反映了他的探究過程.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          斜面

          傾角

          粗糙

          程度

          物塊重力G/N

          斜面高

          度h/m

          沿斜面拉力F/N

          斜面長S/m

          有用功W/J

          總功W/J

          機(jī)械效率η/%

          30º

          粗糙

          1

          0.5

          0.7

          1

          0.5

           

          71

          30º

          稍光滑

          1

          0.5

          0.6

          1

          0.5

          0.6

          83

          45º

          粗糙

          1

          0.7

          0.9

          1

          0.7

          0.9

           

          (1)請你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).

          (2)通過對比       兩次(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想A.

          (3)通過對比實(shí)驗(yàn)①③據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效越        

          (4)若要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)控制不變的量是:斜面長、斜面的傾斜程度和          。

           

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