Question

（2009?豐臺區(qū)二模）鉛筆盒放在水平課桌面上，鉛筆盒與桌面之間的相互作用力為（　�。�

A．鉛筆盒的重力和桌面對鉛筆盒的支持力

B．桌面對鉛筆盒的支持力和鉛筆盒對桌面的壓力

C．鉛筆盒的重力和鉛筆盒對桌面的壓力

D．地面對課桌的支持力和課桌對地面的壓力

Answer 1

分析：（1）二力平衡條件：大小相等、方向相反、同一直線，一個受力物體；
（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、同一直線，兩個受力物體．

解答：解：A、鉛筆盒的重力和桌面對鉛筆盒的支持力，符合二力平衡的條件，不符合題意；
B、桌面對鉛筆盒的支持力和鉛筆盒對桌面的壓力，符合相互作用力的條件，符合題意；
C、鉛筆盒的重力和鉛筆盒對桌面的壓力，二者方向相同，不符合題意；
D、地面對課桌的支持力和課桌對地面的壓力，符合相互作用力的條件，但是題干研究的是鉛筆盒與桌面之間的相互作用力，故該選項不符合題意．
故選B．

點評：本題考查了平衡力和相互作用力的區(qū)分，把握住這兩種力的區(qū)別在于是否作用在同一個物體上，另外也需要注意題目的要求，要認真審題．