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        1. 圖l是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):

          (1)應(yīng)選擇
          平板玻璃
          平板玻璃
          來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”),其作用是
          便于確定像的位置
          便于確定像的位置
          .觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,這是
          因?yàn)槠桨宀AУ膬蓚(gè)反射面成像
          因?yàn)槠桨宀AУ膬蓚(gè)反射面成像
          造成的.
          (2)A’在實(shí)驗(yàn)中是要
          不點(diǎn)燃
          不點(diǎn)燃
          (“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”),其作用是
          使看到的像更清晰
          使看到的像更清晰
          .如果在像A’的位置放一個(gè)光屏,在光屏上
          不能
          不能
          承接到像A’(填“能“或“不能”),說明平面鏡成的像是
          像.
          (3)圖2小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖3的
          A
          A
          (填序號(hào)).
          (4)實(shí)驗(yàn)中記錄數(shù)據(jù)如下表:
          次數(shù) 物距L1/cm 相距L2/cm
          1 4.4 4.2
          2 6.0 5.8
          3 8.7 8.5
          觀察每組數(shù)據(jù)可知:L1比L2
          大0.2
          大0.2
          cm,其原因可能是
          玻璃板厚度為0.2cm
          玻璃板厚度為0.2cm
          分析:(1)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,是為了能確定蠟燭A的像的位置,能比較蠟燭A的像與蠟燭B的大小.平板玻璃透明的兩個(gè)面,都能發(fā)生反射現(xiàn)象
          (2)在鏡面前的亮度越大,則其成的像越清晰.光屏能承接到像,說明是實(shí)像;不能承接到像,說明是虛像.
          (3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)知,像與物是等大的,且關(guān)于鏡面對稱.
          (4)由表中數(shù)據(jù)可算出L1的L2關(guān)系;要清楚玻璃板的兩個(gè)面都會(huì)成像,而我們研究的是前面所成的像,像與物體到前面的距離應(yīng)該是相等的.
          解答:解:(1)玻璃板既能反光,又能透光,雖然成像不如平面鏡清晰,
          但玻璃板透光性好,能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,
          巧妙地解決了確定像的位置和大小問題.而選擇平面鏡就無法觀察移動(dòng)后面的蠟燭了,所以是平板玻璃.
          平板玻璃有兩個(gè)面,并且都會(huì)將蠟燭的像反射回來,這時(shí)便會(huì)有兩個(gè)重疊的像,
          所以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像是由平板玻璃的兩個(gè)反射面成像造成的.
          (2)若將另一側(cè)的蠟燭A′點(diǎn)燃,結(jié)果使得玻璃后面太亮,更不容易發(fā)生反射,所以像會(huì)更不清晰;
          如果在像A′位置放一個(gè)光屏,光屏無法承接像,所以此時(shí)成虛像.
          (3)平面鏡成的像與物體等大,又關(guān)于鏡面對稱,所以小軍成的像看起來是左右相反的通過觀察可以發(fā)現(xiàn)只有圖A符合平面鏡成像特點(diǎn)
          (4)由表中數(shù)據(jù)可得:L1比L2大0.2cm;L1為蠟燭到玻璃板正面的距離,L2為蠟燭的像到玻璃板背面的距離,兩者之差為玻璃板的厚度.
          故答案為:(1)平板玻璃;便于確定像的位置;因?yàn)槠桨宀AУ膬蓚(gè)反射面成像;
          (2)不點(diǎn)燃;使看到的像更清晰;不能;虛;
          (3)A;
          (4)大0.2;玻璃板厚度為0.2cm.
          點(diǎn)評(píng):這道題目就是考查學(xué)生對平面鏡成像特點(diǎn)的掌握程度,只要將特點(diǎn)熟練掌握,題目很容易做出.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          圖l是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):

          (1)應(yīng)選擇
          平板玻璃
          平板玻璃
          來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”),其作用是
          便于確定像的位置
          便于確定像的位置
          .觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,這是
          平板玻璃的兩個(gè)反射面成像
          平板玻璃的兩個(gè)反射面成像
          造成的.
          (2)A′在實(shí)驗(yàn)中是要
          不點(diǎn)燃
          不點(diǎn)燃
          (“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”),其作用是
          便于比較像的大小
          便于比較像的大小
          .如果在像A′的位置放一個(gè)光屏,在光屏上
          不能
          不能
          承接到像A′(填“能“或“不能”),說明平面鏡成的像是
          像.
          (3)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將
          不變
          不變
          (填“變大”,“變小”或“不變”).
          (4)圖2是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖3中的
          A
          A
          (填序號(hào)).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?江南區(qū)二模)如圖所示,是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景,豎直透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直,兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以 A 蠟燭為成像的物體.
          ( l )為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在
          較暗
          較暗
          (選填“較亮”或“較暗”)環(huán)境中進(jìn)行,此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻方便
          確定像的位置
          確定像的位置

          ( 2 )點(diǎn)燃 A 蠟燭,小心移動(dòng) B 蠟燭,直到與 A 蠟燭的像
          完全重合
          完全重合
          為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小
          相等
          相等
          ;進(jìn)一步觀察 A、B 兩蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板
          垂直
          垂直
          ,像和物到玻璃板的距離
          相等
          相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

            (1)實(shí)驗(yàn)中要求蠟燭l和蠟燭2                                   

          (2)用玻璃板代替平面鏡的好處是                               

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如題17 圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

          (l)下面步驟a 中橫線處的內(nèi)容是         。實(shí)驗(yàn)步驟a 、b、c、d的合理順序是     (填寫步驟前字母)

          a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,          。

          b.拿另一支完全相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí), 發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1'.

          c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2';A3、A3'(如題17 圖乙所示)。

          d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1

          (2)如題17 圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始   終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入右表.請將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容

          (3)如果在像A1'的位置放一光屏,光屏   (填“能”或“不能”)承接到像,這說明            

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          同步練習(xí)冊答案