【題目】（4分）如圖所示，在探究水平面上長方體木塊所受摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉靜止的木塊，木塊表面粗糙程度相同，實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示，由表中信息可知，小明探究了滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系；當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)為4.0N時，木塊所受的摩擦力大小是 N，此時木塊做
（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動，木塊開始滑動時受到的摩擦力 （選填“大于”、“小于”或“等于”）勻速運(yùn)動時受到的摩擦力．
拉力大小F/N | 0～3.4 | 3.5 | 3.3 |
木塊平放 | 靜止 | 開始滑動 | 勻速運(yùn)動 |
木塊平放 | 靜止 | 開始滑動 | 勻速運(yùn)動 |
【答案】運(yùn)動狀態(tài)；3.3；加速；大于．
【解析】試題由表格記錄的數(shù)據(jù)，接觸面的粗糙程度和壓力大小不變，改變拉力的大小，發(fā)現(xiàn)木塊的運(yùn)動狀態(tài)不同，所以小明探究了滑動摩擦力的大小與運(yùn)動狀態(tài)的關(guān)系；
有表格可知，當(dāng)拉力在0～3.4N時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體受到的摩擦力是靜摩擦力，由二力平衡的條件可知靜摩擦力的大小始終等于拉力大�。划�(dāng)拉力在3.3N時，物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，物體受到的摩擦力是滑摩擦力，由二力平衡的條件可知滑動摩擦力的大小等于拉力大小為3.3N；接觸面的粗糙程度和壓力大小不變，一旦物體運(yùn)動后，滑動摩擦力的大小不變。
所以當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)為4.0N時，木塊所受的摩擦力大小是3.3N，此時木塊做加速運(yùn)動；由二力平衡知識可知：木塊開始滑動時受到的摩擦力為3.5N，勻速運(yùn)動時受到的摩擦力為3.3N，故木塊開始滑動時受到的摩擦力大于勻速運(yùn)動時受到的摩擦力．
輕松暑假總復(fù)習(xí)系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用密度大小不同的兩種液體裝滿甲和乙兩個完全相同的燒杯。甲杯中兩液體的質(zhì)量各占半，乙杯中兩液體體積各占一半。兩種液體的密度分別為ρ1和ρ2.設(shè)兩種液體之間不發(fā)生混合現(xiàn)象，若甲乙兩杯液體的總質(zhì)量分別為m甲和m乙，則（ �。�
A. m 甲<m 乙B. m甲=m乙
C. m甲>m乙D. 不知ρ1和ρ2大小關(guān)系，故無法判斷
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，如圖甲所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度﹣時間”圖象如圖乙所示，但他所受“摩擦力﹣時間”圖象漏畫了一部分，如圖丙所示，若將之補(bǔ)充完整，應(yīng)是圖中的（ ）
A B C D
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示的某品牌暖風(fēng)機(jī)，它有吹冷風(fēng)和吹熱風(fēng)兩個檔位，下表是它的部分參數(shù)，圖乙是簡化電路圖。請計(jì)算：
(1)電熱絲R的電阻值是多少？
(2)若用此暖風(fēng)機(jī)將房間里30m3、15℃的空氣加熱到26℃，空氣吸收多少焦耳的熱量？[空氣比熱容為1×103J/（kg·℃），空氣密度約為1.3kg/m3]
(3)若把30m3、15℃的空氣加熱到26℃需要工作7min時間，則此暖風(fēng)機(jī)的加熱效率？（計(jì)算結(jié)果保留百分?jǐn)?shù)整數(shù)）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。
(1)觀察三個實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和____圖所示實(shí)驗(yàn)，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。
(2)觀察三個實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明在____相同時，接觸面越____，摩擦力越大。
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示，由圖可知：F摩＝___F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6 N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為____N，若此時彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為2.5 N，則木塊將做____運(yùn)動。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動機(jī)功率為P0, 牽引力為F0. t1時刻開始，司機(jī)減小了油門，汽車以另一恒定功率P行駛，到t2時刻，汽車又開始做勻速直線運(yùn)動，速度為v.已知運(yùn)動過程中汽車所受阻力f恒定不變， 汽車牽引力F隨時間/變化的圖象如圖所示，則
A. F0=2f B. t1至t2時間內(nèi)，汽車做加速運(yùn)動
C. v=2v0 D. t2 時刻之后，P=P0/2
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】3月9日，央視軍事頻道報道殲-20隱形戰(zhàn)斗 機(jī)正式進(jìn)入人民空軍序列。該戰(zhàn)機(jī)最大起飛質(zhì)量為3.7×l04 kg，推重比為0.90,推重比是指飛機(jī)在海平面最大靜推力與飛機(jī)起飛重力之比， 發(fā)動機(jī)的能量轉(zhuǎn)化效率是40%,航行時所受阻力的大小與速度的平方成正比.
(1) 殲-20采用了局部等離子體隱身技術(shù)，能______(反射/吸收）對方雷達(dá)發(fā)射的電磁波，從而實(shí)現(xiàn)電磁隱身.
(2) 飛機(jī)在海平面最大靜推力為____N. (g取10N/kg)
(3) 當(dāng)殲-20以600m/s的速度巡航時，所受阻力為9.9×l04N,此時，發(fā)動機(jī)的有用功率為____kW.
(4) 油箱中航空燃油的質(zhì)量為l×l04kg,完全燃燒放出的熱量為_______J.若以機(jī)場為圓心、以400m/s速度巡航時，飛機(jī) 的最大作戰(zhàn)半徑為_______ (航空燃油的熱值為4.4×l07J/kg)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測力計(jì)在_______方向調(diào)零。
（2）測量物體重力時，應(yīng)將物體掛在彈簧測力計(jì)下并讓它處于_______狀態(tài)，這時彈簧測力計(jì)的示數(shù)（即拉力大小）就等于物體的重力。
（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測量時彈簧測力計(jì)指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_______N。
（4）實(shí)驗(yàn)小組的小虹同學(xué)提出：“還可以測量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律。”而同組的小宇同學(xué)不贊同，他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認(rèn)為_______同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的增強(qiáng)而急劇減小，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時，下列說法正確的是（ ）
A. 電磁鐵的右端為N極
B. 小磁針將順時針旋轉(zhuǎn)
C. 當(dāng)P向左滑動時，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，指示燈變暗
D. 當(dāng)P向右滑動時，電磁鐵的磁性減小，電壓表的示數(shù)減小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com