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          2、如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指所受壓力
          相等
          ，壓強
          不相等
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）物體間力的作用是相互的．
          （2）壓強跟壓力大小和受力面積有關，壓力一定，受力面積越大，壓強越小．
          解答：解：（1）兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，左手通過鉛筆給右手一個力，物體間力的作用是相互的，同時左手受到右手一個相互作用力，大小相等，方向相反．
          （2）壓力相同，筆尖受力面積越小，壓強越大．
          故答案為：相等；不相等．
          點評：掌握物體間力的作用是相互的．掌握壓強的兩個影響因素．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指受到的壓力
          相等
          相等
          （相等/不等），壓強
          不等
          不等
          （相等/不等）．與筆尖接觸的手指感到
          疼
          疼
          （疼/不疼），原因是
          筆尖與手的接觸面積小，壓強大
          筆尖與手的接觸面積小，壓強大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，兩手指用力推住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指受的壓力大小
          相等
          相等
          （填“相等”或“不相等”），
          右
          右
          邊手指受到的壓強較大，生活中的
          圖釘（釘子）
          圖釘（釘子）
          就是根據(jù)這個道理制成的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說法中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指所受壓力F左
           
          F右，壓強P左
           
          P右．
          

			
          

			
          
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