Question

如圖是某小組同學在探究“同一直線上二力的合成”的實驗情景：（每個鉤碼重1N）
A．如圖 （a）所示，橡皮筋原長AE，它在同方向力F₁和F₂的共同作用下伸長到AE’：
B．如圖 （b）所示，橡皮筋在兩個方向相反的力F₁和F₂的共同作用下伸長到AE’：
C．如圖（c）所示，撤去F₁、F₂后，用力F作用在橡皮筋上，使橡皮筋也伸長到AE’．

經(jīng)過實驗，實驗結果記錄如下：

	F1/N	F2/N	F/N
F1與F2同向	大小：2N	大�。�1N	大�。�
	方向：向右	方向：向右
F1與F2反向	大�。�	大�。�1N	方向：
	方向：向右	方向：向左

（1）請將表格空白處補充完整．
（2）根據(jù)實驗結果得出的結論是：
結論一：________
結論二：________
（3）在探究同一直線上兩個力的合力與兩個力的大小及方向關系的實驗中，用兩個力拉和單獨用一個力拉橡皮筋時，都要將橡皮筋的自由端拉到同一位置，這樣做的目的是為了使這個單獨的力與那兩個力的________．

Answer 1

解：（1）F₁與F₂同向時，F(xiàn)₁=2N，F(xiàn)₂=1N，因此一個鉤碼重1N；合力為：F=F₁+F₂=2N+1N=3N，方向向右；
從圖中可以看出，F(xiàn)₁與F₂反向時，F(xiàn)₁是由4個鉤碼的重力引起的，因此此時F₁=4N；合力為F=F₁-F₂=4N-1N=3N，方向向右；
（2）從圖中我們可以看出，同一直線上方向相同的兩個力，合力的大小等于二力之和，合力方向與二力方向相同；
同一直線上方向相反的兩個力，合力的大小等于二力之差，合力方向與較大力的方向相同；
（3）將橡皮筋的右端拉至同一位置的目的是使這個單獨的力與那兩個力的作用效果相同．
故答案為：（1）

	F1/N	F2/N	F/N
F1與F2同向	大�。�2N	大小：1N	大�。�3N
	方向：向右	方向：向右
F1與F2反向	大�。�4N	大小：1N	方向：向右
	方向：向右	方向：向左

（2）同一直線上方向相同的兩個力，合力的大小等于二力之和，合力方向與二力方向相同；
同一直線上方向相反的兩個力，合力的大小等于二力之差，合力方向與較大力的方向相同；
（3）作用效果相同．
分析：（1）已知一個鉤碼的重力，根據(jù)圖示鉤碼的個數(shù)得出力的大��；
（2）分析表中分力與合力的特點，找出合力的大小、方向與分力的關系；
（3）力的作用效果是使橡皮筋伸長，橡皮筋伸長量相同表明力的作用效果相同．
點評：本題考查一個力的作用效果與兩個分力共同作用的效果的關系，效果相同時這個力才叫這兩個力的合力．