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        1. 在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題。請你和他們一起解決下列問題:(7分)

          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整。(1分)

          電壓U=2V

          次  數(shù)

          1

          2

          3

          電阻R/Ω

          5

          10

          20

          電流I/A

          0.4

          0.2

          0.1

           

          (2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前還應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到     端。(1分)

          (3)閉合開關(guān)后,移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是                                   。(1分)

          (4)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進行實驗。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻,他認為這樣操作簡捷高效。那么:

          ①電壓表示數(shù)會怎樣變化:           。(填“變小”、“變大”或“不變”)(1分)

          ②請你指出他在操作中的錯誤:                                         。(1分)

          (5)分析表中實驗數(shù)據(jù),請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:                                        

                                                                                              。(2分)

           

          (1)

           

           

           

           

           

           

           


          (2)B(或D、或右)

          (3)定值電阻斷路

          (4)變大   改接電路時電路要斷開(或“下次開關(guān)閉合前滑動變阻器滑片應(yīng)滑到阻值最大處”

          (5)導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比。

          解析:閉合開關(guān)后,移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是定值電阻斷路。排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進行實驗。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻,電壓表的示數(shù)要變大。電流與電阻的關(guān)系是導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題.請你和他們一起解決下列問題:
          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.
          (2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前還應(yīng)
           

          (3)閉合開關(guān)后,移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù).則發(fā)生故障的原因可能是
           

          (4)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進行實驗.一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻.他認為這樣操作簡捷高效.那么,
          ①電壓表示數(shù)會怎樣變化:
           

          ②請你指出他在操作中的錯誤:
           

          (5)分析表中實驗數(shù)據(jù),請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:
           

          電壓U=2V
          次  數(shù) 1 2 3
          電阻R/Ω 5 10 20
          電流I/A 0.4 0.2 0.1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題.請你和他們一起解決下列問題:
          (1)在方框內(nèi)畫出電路圖.

          電壓U=2V
          次  數(shù) 1 2 3
          電阻R/Ω 5 10 20
          電流I/A 0.4 0.2 0.1
          (2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前還應(yīng)
          將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處
          將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處

          (3)一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻.他認為這樣操作簡捷高效.那么,
          ①電壓表示數(shù)會怎樣變化:
          變大
          變大

          ②請你指出他在操作中的錯誤:
          在更換電阻之前沒有斷開開關(guān)
          在更換電阻之前沒有斷開開關(guān)

          (4)分析表中實驗數(shù)據(jù),請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:
          在電壓一定時,電流與電阻成反比
          在電壓一定時,電流與電阻成反比

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題。請你和他們一起解決下列問題:
          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整。
          (2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前還應(yīng)
                                     。
          (3)閉合開關(guān)后,移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是                     。
          電壓U=2V
          次 數(shù)
          1
          2
          3
          電阻R/Ω
          5
          10
          20
          電流I/A
          0.4
          0.2
          0.1
           

          (4)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進行實驗。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻。他認為這樣操作簡捷高效。那么,
          ①電壓表示數(shù)會怎樣變化:        。
          ②請你指出他在操作中的錯誤:
          ___________________________________。
          (5)分析表中實驗數(shù)據(jù),請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:
                                                                           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題。請你和他們一起解決下列問題:

          電壓U=2 V

          次數(shù)

          1

          2

          3

          電阻R

          5

          10

          20

          電流I/A

          0.4

          0.2

          0.1

          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整。

          (2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前還_____________________________________。

          (3)閉合開關(guān)后,移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是________________。

          (4)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進行實驗。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5 Ω的電阻改換成阻值為10 Ω的電阻。他認為這樣操作簡捷高效。那么,①電壓表示數(shù)會怎樣變化:______________。②請你指出他在操作中的錯誤:_______________________。

          (5)分析表中實驗數(shù)據(jù),請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:_______________________________________________________________________。

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年河北省承德市九年級升學(xué)模擬考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題。請你和他們一起解決下列問題:

          (1)請根據(jù)電路元件情況,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整。

          (2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前還應(yīng)                            。

          (3)閉合開關(guān)后,移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故 障的原因可能是                      。

          (4)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進行實驗。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻。他認為這樣操作簡捷高效。那么,

          ①電壓表示數(shù)會怎樣變化:         。

          ②請你指出他在操作中的錯誤:___________________________________。

          電壓U=2V

          次  數(shù)

          1

          2

          3

          電阻R/Ω

          5

          10

          20

          電流I/A

          0.4

          0.2

          0.1

           

           

           

           

           

          (5)分析表中實驗數(shù)據(jù),請你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系:

                                                                            。

           

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