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          一次上物理課時(shí)，老師寫下一副熱學(xué)對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”．對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是_______和_______．
          

			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：凝固,熔化
          解析：
          		


          從句中所述的動(dòng)態(tài)變化來判定狀態(tài)的變化，水結(jié)冰由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，冰化水由固態(tài)到液態(tài)．

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在朝天門碼頭，小華與小明看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過的知識，小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)？
          如圖是探究他們的猜想是否正確的實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
          

          


          
實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)          		
斜面傾角θ
物塊重量
          G/N          		
斜面高度
          h/m          		
沿斜面拉力F/N
斜面長
          S/m          		
有用功
          W有/J          		
總 功
          W總/J          		
斜面的機(jī)械效率
          

          
①
300
5.0
0.6
4.2
1.2
3.0

60%
          

          
②
450
3.0
0.8
2.8
1.2
2.4
3.4
71%
          

          
③
300
3.0
0.6
2.5
1.2
1.8
3

          小華猜想：斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)．
          （1）小明的猜想
          斜面的機(jī)械效率可能與斜面傾角有關(guān)
          斜面的機(jī)械效率可能與斜面傾角有關(guān)
          ．
          （2）在實(shí)驗(yàn)操作過程中，應(yīng)沿斜面向上
          勻速直線
          勻速直線
          拉動(dòng)木塊；
          （3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實(shí)驗(yàn)，斜面的總功為
          5.0
          5.0
           J（保留一位小數(shù)），第③次實(shí)驗(yàn)中機(jī)械效率為
          60
          60
          %．
          （4）驗(yàn)證小華的猜想是否正確應(yīng)比較
          ①③
          ①③
          數(shù)據(jù)（填實(shí)驗(yàn)序號），通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小華的猜想
          錯(cuò)誤
          錯(cuò)誤
          （填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
          （5）通過對比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：
          相同條件下，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高
          相同條件下，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高
          ．
          （6）此實(shí)驗(yàn)主要用到的研究方法是
          控制變量法
          控制變量法
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?鞍山一模）小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過的知識，小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)？小華提出了以下的猜想：
          A．斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)；
          B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．
          小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖11所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)          		
斜面傾角θ
物塊重量G/N
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
斜面長S/m
有用功
          W有/J          		
總 功
          W總/J          		
斜面的機(jī)械效率
          

          
1
30°
5.0
0.6
4.2
1.2
3.0
5.0

          

          
2
30°
3.0
0.6
2.5
1.2
1.8

60%
          

          
3
45°
3.0
0.8
2.8
1.2
2.4
3.4
71%
          （1）在實(shí)驗(yàn)操作過程中，應(yīng)沿斜面向上
          勻速
          勻速
          拉動(dòng)木塊；實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向
          左
          左
          移動(dòng)（填“左”或“右”）．
          （2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為
          60
          60
          %，第②次實(shí)驗(yàn)中總功為
          3.0
          3.0
          J．
          （3）通過對比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證小華的猜想
          A
          A
          （填寫字母）；通過對比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論
          在其它條件相同時(shí)，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高
          在其它條件相同時(shí)，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高
          ．
          （4）此實(shí)驗(yàn)主要用到的研究方法是
          控制變量法
          控制變量法
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          在朝天門碼頭，小華與小明看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過的知識，小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)？
          如圖是探究他們的猜想是否正確的實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)          		斜面傾角θ物塊重量
          G/N          		斜面高度
          h/m          		沿斜面拉力F/N斜面長
          S/m          		有用功
          W有/J          		總 功
          W總/J          		斜面的機(jī)械效率
          ①3005.00.64.21.23.060%
          ②4503.00.82.81.22.43.471%
          ③3003.00.62.51.21.83
          小華猜想：斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)．
          （1）小明的猜想________．
          （2）在實(shí)驗(yàn)操作過程中，應(yīng)沿斜面向上________拉動(dòng)木塊；
          （3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實(shí)驗(yàn)，斜面的總功為________ J（保留一位小數(shù)），第③次實(shí)驗(yàn)中機(jī)械效率為________%．
          （4）驗(yàn)證小華的猜想是否正確應(yīng)比較________數(shù)據(jù)（填實(shí)驗(yàn)序號），通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小華的猜想________（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
          （5）通過對比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：________．
          （6）此實(shí)驗(yàn)主要用到的研究方法是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012年重慶市綦江縣三江中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在朝天門碼頭，小華與小明看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過的知識，小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)？
          如圖是探究他們的猜想是否正確的實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)          		斜面傾角θ物塊重量
          G/N          		斜面高度
          h/m          		沿斜面拉力F/N斜面長
          S/m          		有用功
          W有/J          		總 功
          W總/J          		斜面的機(jī)械效率
          ①305.00.64.21.23.060%
          ②453.00.82.81.22.43.471%
          ③303.00.62.51.21.83
          小華猜想：斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)．
          （1）小明的猜想______．
          （2）在實(shí)驗(yàn)操作過程中，應(yīng)沿斜面向上______拉動(dòng)木塊；
          （3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實(shí)驗(yàn)，斜面的總功為______ J（保留一位小數(shù)），第③次實(shí)驗(yàn)中機(jī)械效率為______%．
          （4）驗(yàn)證小華的猜想是否正確應(yīng)比較______數(shù)據(jù)（填實(shí)驗(yàn)序號），通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小華的猜想______（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
          （5）通過對比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：______．
          （6）此實(shí)驗(yàn)主要用到的研究方法是______．

          

			
          

			
          
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