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          如圖所示，用棉線(xiàn)將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)ab做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是（   ）
          A．電動(dòng)機(jī)B．發(fā)電機(jī)C．電磁繼電器D．電飯煲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B。
          由于裝置中有電流表，導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了這是一個(gè)顯示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，利用它我們可以制成發(fā)電機(jī)，因?yàn)殡姶鸥袘?yīng)中是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的，而發(fā)電機(jī)也是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （5分）為了探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小敏同學(xué)利用電壓一定的電池、滑動(dòng)變阻器、一堆大頭針、鐵釘以及長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)作器材，進(jìn)行了如圖12所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。

          （1）他將導(dǎo)線(xiàn)繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并通過(guò)                      來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
          （2）他連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，將變阻器的滑片P移到不同的位置時(shí)，觀察到了圖12甲、乙兩種情形，比較甲、乙兩圖，得出結(jié)論：在           相同時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流       ，磁性越強(qiáng)。
          （3）將兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在電路中，如圖丙所示，通過(guò)圖丙的情形可知：在           相同時(shí),            的電磁鐵磁性越強(qiáng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          數(shù)碼錄音筆是數(shù)字錄音器的一種，造型如筆型，攜帶方便。在錄音時(shí)，聲音使話(huà)筒中產(chǎn)生隨聲音而變化的音頻電流，音頻電流經(jīng)放大電路放大后，轉(zhuǎn)變?yōu)槟M信號(hào)，再通過(guò)對(duì)模擬信號(hào)的采樣、編碼將模擬信號(hào)通過(guò)數(shù)模轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)，并進(jìn)行一定的壓縮后進(jìn)行存儲(chǔ)，下圖中能反映聲音錄入原理的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (7分）在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，小芳進(jìn)行了如圖甲、乙、丙三個(gè)操作：

          ⑴比較甲乙兩次操作，說(shuō)明感應(yīng)電流的方向可能是與_______________的方向有關(guān)；丙操作中，靈敏電流計(jì)的指針并未偏轉(zhuǎn)，是因?yàn)開(kāi)________________。
          ⑵實(shí)驗(yàn)中，如果導(dǎo)體不動(dòng)，只要__________________________，也能產(chǎn)生感應(yīng)電流.
          ⑶實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不同，提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題。
          (a)小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，速度越大，____________能越大，轉(zhuǎn)化成電能就越多。你的猜想是：可能與__________________有關(guān)。
          (b)小芳為了驗(yàn)證自己的猜想，進(jìn)行了如下操作實(shí)驗(yàn)：將足夠大的磁體放在水平面上，使導(dǎo)體棒沿直線(xiàn)水平向右運(yùn)動(dòng)（導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同）。同一次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使導(dǎo)體做______（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)。下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_____________________________________。
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          速度（cm/s）
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          電流（mA）
          		2.0
          		4.0
          		5.9
          		8.1
          		10.2
          		11.8
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是有關(guān)電磁現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（   ）
          A．甲B．乙C．丙D．丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2013?章丘市模擬）為了防止中考考試作弊，監(jiān)考人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)考生進(jìn)行檢查（如圖所示），當(dāng)靠近金屬物體時(shí)，在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流，探測(cè)器發(fā)出警報(bào)．以下選項(xiàng)中也是利用該原理工作的是（　�。�
          A．電動(dòng)機(jī)B．電磁鐵C．電鈴D．動(dòng)圈式話(huà)筒
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          圖是有關(guān)電磁現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)，若導(dǎo)線(xiàn)ab水平向右運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。下列說(shuō)法正確的是
          A．若導(dǎo)線(xiàn)ab水平向左運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)
          B．若導(dǎo)線(xiàn)ab豎直向上運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
          C．若導(dǎo)線(xiàn)ab豎直向下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
          D．若導(dǎo)線(xiàn)ab斜向上運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，甲、乙、丙三位同學(xué)將一根較長(zhǎng)的軟電線(xiàn)的兩端與高靈敏電流計(jì)兩接線(xiàn)柱連接，拿著電線(xiàn)的兩處，站在東西方向，像跳繩一樣在空中不停地?fù)u動(dòng)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．此現(xiàn)象隱含的物理原理是
          A．電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)B．電磁感應(yīng)原理
          C．物質(zhì)的磁化原理D．磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用
          

			
          

			
          
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