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        1. (2010?邵陽(yáng))小勇同學(xué)家的電能表上標(biāo)有“600r/kW?h”字樣,一天,小勇同學(xué)只將一個(gè)家用電器接入家庭電路中,發(fā)現(xiàn)電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了10圈,則該家用電器的功率是
          1000
          1000
          W.若每天少用該用電器0.5h,一個(gè)月(按30天算)他家可節(jié)約電能
          15
          15
          kW?h.
          分析:(1)電能表是測(cè)量家庭電路中消耗電能多少的儀表.600r/kW?h的含義是:電路中每消耗1kW?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了600轉(zhuǎn);根據(jù)題目所給條件和電功率的公式P=
          W
          t
          進(jìn)行解答.
          (2)據(jù)公式W=Pt計(jì)算即可得出電能.
          解答:解:因?yàn)殡娐分忻肯?kW?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了600轉(zhuǎn);
          所以當(dāng)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了10轉(zhuǎn)時(shí),消耗的電能為W=
          10
          600
          1kW?h=
          1
          60
          kW?h;
          t=1min=
          1
          60
          h,
          用電器的電功率P=
          W
          t
          =
          1
          60
          kw?h
          1
          60
          h
          =1kW=1000W;
          若每天少用該用電器0.5h,一個(gè)月(按30天算)他家可節(jié)約電能是:W=Pt=1kW×0.5h×30=15kW?h;
          故答案為:1000;15.
          點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)電能表銘牌上數(shù)據(jù)的理解情況,同時(shí)要求掌握電功率的計(jì)算方法;注意單位換算.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2010?邵陽(yáng))放在通電螺線管附近的甲、乙兩個(gè)小磁針靜止時(shí)指向如圖,則兩個(gè)小磁針的N極分別是(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2010?邵陽(yáng))下面是小文同學(xué)編寫的關(guān)于托盤天平使用前如何調(diào)節(jié)橫梁平衡的“順口溜”,請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~將內(nèi)容補(bǔ)充完整(填“左移”、“右移”、“螺母”或“游碼”):先把天平擺水平,游碼
          左移
          左移
          對(duì)準(zhǔn)零;再把
          螺母
          螺母
          來(lái)調(diào)節(jié),恰使指針中央停.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2010?邵陽(yáng))小明同學(xué)在“探究浮力大小與物體浸入水中深度的關(guān)系”時(shí),他在測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)實(shí)心圓柱體(如圖1),觀察圓柱體浸入水中不同深度時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)變化情況,并記錄如下表:
          次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
          圓柱體浸入水中深度h/cm 0 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2 4.8
          測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 3.00 2.85 2.70 2.55 2.40 2.40 2.40 2.40 2.40
          (1)其他同學(xué)根據(jù)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,圖2繪制出了下列四個(gè)“物體浸在水中所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系”的圖象,你認(rèn)為正確的是
          B
          B


          (2)在第3次實(shí)驗(yàn)中,物體受到的浮力是
          0.3
          0.3
          N.
          (3)圓柱體的密度是
          5×103
          5×103
          kg/m3(g取10N/kg).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2010?邵陽(yáng))小霞同學(xué)聽老師講了“伽利略觀察教堂吊燈”的故事后,對(duì)擺產(chǎn)生了濃厚的興趣.她猜想到擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間可能與擺的質(zhì)量m、擺的長(zhǎng)度l以及擺動(dòng)的幅度S有關(guān).于是她在一條長(zhǎng)繩的一端系一個(gè)小螺帽做成了一個(gè)擺,如圖所示.
          (1)為了探究擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間與擺的長(zhǎng)度是否有關(guān),她應(yīng)該控制擺的幅度和擺的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          不變,只改變擺的
          長(zhǎng)度
          長(zhǎng)度

          (2)上述研究物理問(wèn)題的方法叫做
          B
          B

          A.類比法
          B.控制變量法
          C.等效替代法
          D.推理法
          (3)小霞同學(xué)發(fā)現(xiàn)來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間比較短,難以測(cè)準(zhǔn).為了減小誤差,你認(rèn)為該怎么做?
          測(cè)出擺動(dòng)20次所用的時(shí)間,然后除以20
          測(cè)出擺動(dòng)20次所用的時(shí)間,然后除以20

          (4)在小螺帽由A點(diǎn)擺動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,小螺帽的重力勢(shì)能將
          減小
          減小
          ,動(dòng)能將
          增大
          增大
          (選填“增大”、“減小”或“不變”)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案