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        1. 精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B為兩個等高圓柱形容器,容器內(nèi)部的底面積之比為2:1,都裝滿水.現(xiàn)將質(zhì)量之比為1:3的木塊a、b分別輕輕放入兩容器中,水對容器底部的壓強之比為
           
          ,水對容器底部的壓力之比為
           
          分析:由題知,A、B為等高圓柱形容器,裝滿水,水的深度相同;
          當(dāng)放入木塊后,木塊漂浮,水還是滿的,水深不變,根據(jù)液體壓強公式得出水對容器底的壓強不變;
          知道容器內(nèi)部的底面積的大小關(guān)系,再根據(jù)F=ps求水對容器底的壓力大小關(guān)系.
          解答:解:由題知,A、B為等高圓柱形容器,先裝滿水,水的深度相同,
          ∵輕輕放入木塊后,水還是滿的,水的深度h不變,
          ∴水對容器底的壓強相同,比值為1:1;
          ∵p=
          F
          s
          ,
          ∴F=ps,
          又∵容器內(nèi)部的底面積之比為2:1,
          ∴水對容器底部的壓力之比為2:1.
          故答案為:1:1,2:1.
          點評:本題考查了學(xué)生對壓強定義式和液體壓強公式的掌握和運用,液體對容器底的壓力和壓強,要先計算液體對容器底的壓強p=ρgh、再計算液體對容器底的壓力F=ps.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,A、B為兩個磁體的磁極,在A、B產(chǎn)生的磁場中,放一小磁針,小磁針靜止時的指向如圖所示,則下列判斷正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?自貢)如圖所示,A、B為兩個相同的音叉,C是粘在音叉叉股上的小平面鏡,D為一較大的平面鏡,E為固定的小激光筆,F(xiàn) 為天花板.實驗時,用橡皮錘敲響音叉A,聽到聲音的同時,會觀察到天花板上的光斑位置會發(fā)生變化.請寫出這個現(xiàn)象中包含的至少四條物理知識.
          答:(1)
          發(fā)聲的物體在振動
          發(fā)聲的物體在振動
          ,(2)
          聲音可以在空氣中傳播
          聲音可以在空氣中傳播
          ,(3)
          光的反射
          光的反射
          ,(4)
          聲能傳遞能量
          聲能傳遞能量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,A,B為兩個等高等質(zhì)量的圓柱形容器,容器內(nèi)部都裝滿水.水對容器底部的壓強PA
          =
          =
          PB,容器對桌面壓力FA
          FB.(填“>”、“=”或“<”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,A、B為兩個等高圓柱形容器,容器內(nèi)部的底面積之比為2:1,都裝滿水.則水對容器底部的壓強之比為
          1:1
          1:1
          ,水對容器底部的壓力之比為
          2:1
          2:1
          ,水的質(zhì)量之比為
          2:1
          2:1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B為兩個相同的音叉,C是粘在音叉叉股上的小平面鏡,D為一交大的平面鏡,E為固定的下激光筆,F(xiàn)為天花板.實驗時,用橡皮錘敲響音叉B,聽到聲音的同時,會觀察到天花板上光斑位置發(fā)生變化.這個現(xiàn)象說明:
          (1)發(fā)聲的物體在
           
          ;
          (2)聲音可以在
           
          傳播;
          (3)該實驗用到的方法是
           
          (選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”).

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