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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          在物理綜合實踐活動中,小華設計了如圖所示的機械模型。推動硬棒CD或EF,使它們在水平面內繞軸O轉動,即可將繩逐漸繞到軸O上,提升重物G,硬棒CD是                 杠桿,滑輪B                      (能/不能)改變力的大小。在重物上升的過程中,軸O上增加的繩長                        重物上升的高度。

           

           

          【答案】

          省力;不能;等于。

          【解析】硬棒CD與繞繩子的軸組成一個省力杠桿,人的動力作用在D處,動力臂大于阻力臂;由于B處的滑輪為定滑輪,故它不能改變力的大小;由于A也是一個定滑輪,故軸O上增加的繩長等于重物上升的高度。

          考點:杠桿和定滑輪的特點。

           

          練習冊系列答案
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          (2013?鹽城)在物理綜合實踐活動中,小華設計了如圖所示的機械模型.推動硬棒CD或EF,使它們在水平面內繞軸O轉動,即可將繩逐漸繞到軸O上,提升重物G.硬棒CD是
          力杠桿,滑輪B
          不能
          不能
          (能/不能)改變力的大小.在重物上升的過程中,軸O上增加的繩長
          等于
          等于
          重物上升的高度.

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          精英家教網在物理綜合實踐活動中,小華設計了如圖所示的機械模型.推動硬棒CD或EF,使它們在水平面內繞軸O轉動,即可將繩逐漸繞到軸O上,提升重物G.硬棒CD是
           
          (省力/費力)杠桿,滑輪B
           
          (能/不能)改變力的大小.在重物上升的過程中,軸O上繞進(增加)的繩長
           
          (大于/小于/等于)重物上升的高度.請指出該裝置的一個主要優(yōu)點:
           
          ,該裝置使用帶來的一個不利影響:
           

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          科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省興化市心校九年級上學期期末學業(yè)質量調研物理試卷(解析版) 題型:填空題

          在物理綜合實踐活動中,小華設計了如圖所示的機械模型。推動硬棒CD或EF,使它們在水平面內繞軸O轉動,即可將繩逐漸繞到軸O上,提升重物G。硬棒CD是 ______(省力/費力)杠桿,滑輪B  (能/不能)改變力的大小。在重物上升的過程中,軸O上繞進(增加)的繩長   (大于/小于/等于)重物上升的高度。請指出該裝置的一個主要優(yōu)點:________,該裝置使用帶來的一個不利影響:________。

           

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在物理綜合實踐活動中,小華設計了如圖所示的機械模型。推動硬棒CD或EF,使它們在水平面內繞軸O轉動,即可將繩逐漸繞到軸O上,提升重物G,硬棒CD是      杠桿,滑輪B         (能/不能)改變力的大小。在重物上升的過程中,軸O上增加的繩長            重物上升的高度。

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