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          （10·桂林）如圖2所示，一架重型運輸直升機在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)時，通過鋼纜將一質(zhì)量為9×103Kg的貨物懸吊著往下放。下列說法正確的是（　�。�
          　　　A．直升機所吊貨物的重量是9×103N
          　　　B．直升機所吊貨物的重量是9×104N
          　　　C．貨物受到的重力方向是不斷變化的
          　　D．貨物受到的重力方向是垂直向下的
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2003?桂林）某同學(xué)利用如圖所示電路研究電流與電阻的關(guān)系，實驗中他保持滑動變阻器滑片位置不變，換用不同的定值電阻R（5Ω、10Ω、15Ω），使電阻成整數(shù)倍地變化，相應(yīng)的電流記錄于下表中，分析實驗數(shù)據(jù)后，得出結(jié)論：R兩端電壓不變時，R中的電流與電阻值不成反比．他得出錯誤結(jié)論的原因是
          該同學(xué)在實驗過程中保持滑動變阻器滑片位置不變，導(dǎo)致?lián)Q用不同定值電阻實驗時，定值電阻R兩端電壓不相同
          該同學(xué)在實驗過程中保持滑動變阻器滑片位置不變，導(dǎo)致?lián)Q用不同定值電阻實驗時，定值電阻R兩端電壓不相同
          ．
          

          


          
實驗序號
1
2
3
          

          
電阻R/Ω
5
10
15
          

          
電流I/A
0.4
0.3
0.24
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?桂林模擬）小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”，已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω．（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）；
          （2）實驗電路接好后，合上開關(guān)時，小明發(fā)現(xiàn)全班各小組的電路出現(xiàn)了以下故障：
          ①故障現(xiàn)象：兩表的示數(shù)均較�。畽z測：移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變；故障原因是
          滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
          滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
          ．
          ②故障現(xiàn)象：電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)．檢測：取下電阻，兩表的示數(shù)不變；故障原因是
          電阻斷路
          電阻斷路
          ．
          （3）排除故障后進行試驗，實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流隨電阻R變化的圖象：①由圖象可以得出結(jié)論
          在電壓一定時，電流與電阻阻值成反比
          在電壓一定時，電流與電阻阻值成反比
          ；
          ②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)將會
          變大
          變大
          （選填“變大”、“變小”或“不變”），此時應(yīng)該向
          左
          左
          （選填“左”或“右”）移動滑片；
          （4）實驗室提供了兩個不同規(guī)格的滑動變阻器：A：“30Ω  2A”，B：“50Ω  1A”，要完成上述實驗，應(yīng)該選取滑動變阻器
          B
          B
          （填代號），不選另外一個滑動變阻器的原因是
          定值電阻為20Ω時，滑動變阻器接入電路的阻值為40Ω，大于A的最大阻值
          定值電阻為20Ω時，滑動變阻器接入電路的阻值為40Ω，大于A的最大阻值
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?桂林）在探究“物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系”時，小明同學(xué)把收集到的數(shù)據(jù)填入下表．但他漏填了第二次測量的質(zhì)量和體積，其質(zhì)量和體積的讀數(shù)如圖中所示，請你幫他完成下表．
          

          


          
實驗次數(shù)
測量對象
質(zhì)量m/g
體積V/cm3
質(zhì)量/體積g/cm3
          

          
1
鐵塊1
46.8
6
7.80
          

          
2
鐵塊2
 
 
 
          

          
3
鐵塊3
156
20
7.80
          

          
4
塑料塊1
7.5
6
1.25
          

          
5
塑料塊2
12.5
10
1.25
          

          
6
塑料塊3
25
20
1.25
          （1）分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是
          同種物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值相等
          同種物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值相等
          （寫出一個）．
          （2）小明與其他同學(xué)交流后，發(fā)現(xiàn)從表中的數(shù)據(jù)可以看出：由同種物質(zhì)組成的不同物體其質(zhì)量與體積之間存在一個關(guān)系，其表達式為：
          ρ=
          m
          V
          ρ=
          m
          V
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （10·桂林）如圖19所示，是小明的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路，所用小燈泡標有“2.5V”字樣。
              
          （1）請指出電路連接中的兩個不當(dāng)之處：
              
          ①　　　　　　　　　　　　　　　；
              
          ②　　　　　　　　　　　　　　　。
              
          （2）他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)兩
              
          電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時變化，但兩電表的示數(shù)總是比較小，燈泡的亮
              
          度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：　　　　　　　　　　　　　　。
              
          （3）電路正常后，他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下：
                      
              
             
                 
             
                     
            
               
                              
              
          ①小燈泡正常工作時的電阻大小約為　　　　　　；
              
          ②通過分析實驗數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻是　　　　（填寫“不變”或“變化”）的，其原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
              
          （4）實驗結(jié)束，小明提出了一個探究設(shè)想：可以利用圖19中的實驗器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”。
              
          ①請幫他們設(shè)計一個實驗方案，將電路圖畫在虛線框中；
              
          ②在實驗探究過程中，滑動變阻器不但可以改變電路中的電流，它還是電路中的一個　　　　　　，但在移動滑片時一定要注意　　　　　　　　　　　。
                  
              
           
                                                      
              
          

			
          

			
          
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