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          精英家教網(wǎng)小明連接成如圖所示的電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩盞燈均不亮，為了查找故障，小明進(jìn)行了如下操作；用一根導(dǎo)線依次并聯(lián)在電路中ab、bc、cd兩點間，當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在cd兩點間時，燈泡L2正常發(fā)光，則電路中的故障可能是（　　）
          
                
          A、L1斷路B、L2斷路C、S斷路D、L2短路
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：用電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個用電器的兩端連接起來，被短路的用電器中無電流通過．但與導(dǎo)線串聯(lián)的其它用電器若能工作，說明除被導(dǎo)線并聯(lián)的部分電路外電路是導(dǎo)通的．
          解答：解：由圖可知：L1與L2是串聯(lián)電路，在電路中任意一處斷開，則燈泡都不能工作．
          當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在cd兩點間時，燈泡L1被短路，燈泡L2正常發(fā)光，燈泡L1被短路，說明cd間發(fā)生斷路，即L1斷路．
          故選A．
          點評：本題考查了學(xué)生在實驗操作中用導(dǎo)線判斷電路故障的方法．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?富源縣模擬）在測2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖所示的電路，其中電源電壓為6V．
          （1）請用筆畫線將圖中的電路連接完整．
          （2）在連接電路時，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器
          乙
          乙
          （填“甲”或“乙”）連入電路，才能保證實驗順利進(jìn)行．
          （3）將圖中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是（
          B
          B
          ）
          A．探究電流的磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系     B．探究電流與電壓的關(guān)系
          C．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系         D．探究電流與電阻的關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013屆重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)九年級6月（第九次）月考物理試卷（帶解析）
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，小明連接成如圖所示的實驗電路．

          （1）在這個實驗電路中有一個儀器連接有誤，請你在實物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接，使該儀器能正常工作（用“´”標(biāo)出需要改動的導(dǎo)線，并畫出改接的導(dǎo)線，要求滑片在最右端時連入電路中電阻最大）．
          （2）小明改接電路后，閉合開關(guān)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．為提高實驗精確程度，這個電路仍需要改進(jìn)的地方是____________． 
          （3）小明實驗過程中突然看到電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變?yōu)榱悖瑒t電路中可能的故障是______________________．
          （4）小明通過實驗得到兩個定值電阻R1、R2對應(yīng)的U—I關(guān)系圖象，如圖所示．由圖象得出：①當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________關(guān)系；②定值電阻R1_________R2，如果將兩個電阻并聯(lián)，則兩電阻的功率P1_________P2（選填“＜”、“＞”或“＝”）．
          （5）小明還想利用這個電路進(jìn)一步探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，在實驗過程中，小明先后用5 W，10 W，15 W的電阻替換原來的定值電阻R，某次把定值電阻5 W替換成10 W時，應(yīng)向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使___________表保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學(xué)年重慶市九年級6月（第九次）月考物理試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，小明連接成如圖所示的實驗電路．
          


          


          （1）在這個實驗電路中有一個儀器連接有誤，請你在實物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接，使該儀器能正常工作（用“´”標(biāo)出需要改動的導(dǎo)線，并畫出改接的導(dǎo)線，要求滑片在最右端時連入電路中電阻最大）．
          


          （2）小明改接電路后，閉合開關(guān)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．為提高實驗精確程度，這個電路仍需要改進(jìn)的地方是____________． 
          


          （3）小明實驗過程中突然看到電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變?yōu)榱�，則電路中可能的故障是______________________．
          


          （4）小明通過實驗得到兩個定值電阻R1、R2對應(yīng)的U—I關(guān)系圖象，如圖所示．由圖象得出：①當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________關(guān)系；②定值電阻R1_________R2，如果將兩個電阻并聯(lián)，則兩電阻的功率P1_________P2（選填“＜”、“＞”或“＝”）．
          


          （5）小明還想利用這個電路進(jìn)一步探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，在實驗過程中，小明先后用5 W，10 W，15 W的電阻替換原來的定值電阻R，某次把定值電阻5 W替換成10 W時，應(yīng)向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使___________表保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2010年云南省曲靖市富源縣中考物理模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在測2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖所示的電路，其中電源電壓為6V．
          （1）請用筆畫線將圖中的電路連接完整．
          （2）在連接電路時，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器______（填“甲”或“乙”）連入電路，才能保證實驗順利進(jìn)行．
          （3）將圖中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是（______）
          A．探究電流的磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系     B．探究電流與電壓的關(guān)系
          C．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系         D．探究電流與電阻的關(guān)系．

          

			
          

			
          
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