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        1. 一個(gè)質(zhì)量為1kg的容器,內(nèi)盛10dm3的某種液體,現(xiàn)將該容器掛在彈簧測(cè)力計(jì)下測(cè)得其重力為30N.求該液體的密度是多少?(g=10N/kg)
          分析:由將該容器掛在彈簧測(cè)力計(jì)下測(cè)得其重力為30N.可知,液體和容器總重力為30N,再由公式G=mg,可以求出總質(zhì)量,減去容器的質(zhì)量就是液體的質(zhì)量,最后用密度的公式就可以求出液體的密度.
          解答:已知:m=1kg,G=30N,V=10dm3=0.01m3
          解:由G=mg得:
          總質(zhì)量m=
          G
          g
          =
          30N
          10N/kg
          =3kg,
          液體的質(zhì)量m=m-m=3kg-1kg=2kg,
          液體的密度ρ=
          m
          V
          =
          2kg
          0.01m3
          =2×102kg/m3
          答:液體的密度為:2×102kg/m3
          點(diǎn)評(píng):這道題拐了一個(gè)彎,要求液體的密度,必須知道質(zhì)量和體積,關(guān)鍵是求質(zhì)量.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?烏魯木齊)“嫦娥工程”是我國(guó)太空探測(cè)的戰(zhàn)略舉措,預(yù)計(jì)2012年實(shí)現(xiàn)落月探測(cè).
          (1)用運(yùn)載火箭發(fā)射月球探測(cè)器時(shí),火箭向下噴出高溫火焰,為了防止發(fā)射臺(tái)熔毀,除了選用熔點(diǎn)較
          材料外,還需在發(fā)射臺(tái)底部建造一個(gè)大水池.池內(nèi)選水作為保護(hù)劑,是因?yàn)樗?!--BA-->
          比熱容
          比熱容
          較大.當(dāng)高溫火焰噴入水池中時(shí),一部分水急劇
          汽化
          汽化
          (填物態(tài)變化名稱),并
          吸收
          吸收
          (選填“吸收”或“放出”)熱量.
          (2)火箭加速上升時(shí),探測(cè)器的動(dòng)能
          增大
          增大
          ,機(jī)械能
          增大
          增大
          .(選填“增大”、“減小”或“不變”)
          (3)設(shè)想載人探測(cè)器到達(dá)月球表面后,宇航員出艙勘察時(shí),宇航員間的對(duì)話是通過(guò)
          電磁
          電磁
          波實(shí)現(xiàn)的,這種波的頻率越高,波長(zhǎng)越

          (4)在月球表面,質(zhì)量為1kg的物體,受到月球?qū)λ囊s為1.6N,那么質(zhì)量為60kg的宇航員在月球表面受到月球的引力為
          96
          96
          N,若宇航員手托1kg的物體,以1m/s的速度使物體豎直勻速上升,則宇航員對(duì)物體做功的功率為
          1.6
          1.6
          W.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小紅在學(xué)習(xí)了“比熱容”的有關(guān)知識(shí)后,知道單位質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時(shí),所吸收的熱量不同,為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì),引入了一個(gè)新的物理量--比熱容,于是她又想到晶體在熔化時(shí),溫度雖然保持不變,但需要吸收熱量,那么單位質(zhì)量的不同晶體熔化時(shí)所吸收的熱量是否相同昵?帶著這個(gè)疑問(wèn),小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱,完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn),并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),冰的質(zhì)量為0.5kg,相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃) 求:

          (1)CD段水吸收的熱量是多少?
          (2)計(jì)算出冰的比熱容.
          (3)若規(guī)定“質(zhì)量為1kg的某種晶體物質(zhì)在完全熔化時(shí)所吸收的熱量叫做該物質(zhì)的熔化熱”,根據(jù)圖中所給的信息,計(jì)算出冰的熔化熱λ.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          質(zhì)量為1kg的一個(gè)銅塊比熱容是0.39×103J/(kg?℃),它的物理意義是
          1kg銅塊溫度升高1℃吸收熱量是0.39×103J
          1kg銅塊溫度升高1℃吸收熱量是0.39×103J

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?海淀區(qū)一模)一個(gè)熱水袋內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水,在水溫從90℃降到40℃的過(guò)程中,水放出的熱量是多少?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,放在水平面上容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水,若水深h為18cm,容器底面積S為50cm2,不計(jì)容器的質(zhì)量.求:
          (1)離容器底8cm處有一個(gè)A點(diǎn),A點(diǎn)處受到水的壓強(qiáng)和方向;
          (2)水對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng);
          (3)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案