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        1. (2010?蕪湖模擬)一次,乘父母出差,他設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究:讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài),然后拔掉其它所有電器的插頭或關(guān)掉開關(guān),記下時(shí)間和家中電能表的讀數(shù);去奶奶家住了兩天后回到家中,再記下此時(shí)的時(shí)間和電能表的讀數(shù).記錄數(shù)據(jù)如右表.問:
          時(shí)      間 電能表示數(shù)/千瓦時(shí)
          4月6日上午8:00 115.8
          4月8日上午10:00 116.3
          (1)在小明外出這段時(shí)間里,他家的電視機(jī)消耗的電能是
          0.5
          0.5
          千瓦時(shí).
          (2)通過實(shí)驗(yàn),小明得到的結(jié)論是:電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)時(shí)
          消耗電能
          消耗電能

          (3)計(jì)算小明家電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下電功率是多少?
          分析:(1)電能表的讀數(shù)方法:(1)月末的減去月初的示數(shù).(2)最后一位是小數(shù).(3)單位kW?h.
          (2)電能表是測(cè)量電功的儀表.
          (3)利用電功率的公式P=
          W
          t
          進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.
          解答:解:(1)電能表的讀數(shù)方法:(1)月末的減去月初的示數(shù).(2)最后一位是小數(shù).(3)單位kW?h.
          電視機(jī)消耗的電能W=116.3kW?h-115.8kW?h=0.5kW?h.
          (2)通過實(shí)驗(yàn),小明得到的結(jié)論是:電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)時(shí)消耗電能.
          (3)P=
          W
          t
          =
          0.5kW?h
          50h
          =0.01kW=10W.
          故答案為:(1)0.5kW?h.(2)消耗電能.(3)10W.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了電能表的讀數(shù)方法和電功率的計(jì)算.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?蕪湖模擬)如圖7所示為跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景,運(yùn)動(dòng)員騰空跳起脫離跳板向上運(yùn)動(dòng),然后再向下運(yùn)動(dòng)落入水中,若不計(jì)空氣阻力,則(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?蕪湖模擬)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,先把杠桿架在支架上,通過調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.當(dāng)左側(cè)鉤碼處于如圖所示的A位置時(shí),應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向
          移動(dòng)(選填“左”或“右”)
          1
          1
          格(每格長(zhǎng)度相同),可使杠桿在水平位置平衡.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?蕪湖模擬)在研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí),小明同學(xué)分別做了如下兩組實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)一:小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),所利用的電路如圖所示.閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.

          (1)小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小,所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器都會(huì)減弱一些”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是
          沒有考慮電流表A1和A2選用的量程不同
          沒有考慮電流表A1和A2選用的量程不同

          (2)電流表A1的示數(shù)是
          0.5
          0.5
          A.
          實(shí)驗(yàn)二:小明在只利用圖中的實(shí)驗(yàn)器材研究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí),若連接好電路后不再進(jìn)行拆改,則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流大于某一支路電流.請(qǐng)你設(shè)計(jì)出小明得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?蕪湖模擬)在“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們按如圖所示的電路圖連接器材后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          (1)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為O.3A,小燈泡的額定功率是
          0.75
          0.75
          W.
          (2)若電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器有“10Ω,1.5A”和“20Ω、1A”兩種規(guī)格,則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為
          20Ω,lA
          20Ω,lA
          的滑動(dòng)變阻器.
          (3)某同學(xué)接線后發(fā)現(xiàn)開關(guān)沒有閉合時(shí)燈泡就已發(fā)光,而電表示數(shù)情況正常,開關(guān)閉合后燈泡反而熄滅,電壓表示數(shù)減小為零,電流表示數(shù)變大,但沒有超出量程.你認(rèn)為他接線中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是
          開關(guān)與燈泡并聯(lián)
          開關(guān)與燈泡并聯(lián)

          (4)另一同學(xué)連接電路完畢并閉合開關(guān),當(dāng)調(diào)節(jié)變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡變亮?xí)r電壓表的示數(shù)減小,燈泡變暗時(shí)電壓表示數(shù)增大(器材是完好的).想一想,怎樣連接電路才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?答:
          電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)
          電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?蕪湖模擬)寧靜、清澈的湖面是天然的平面鏡,樹木在水中的倒影是由光的
          反射
          反射
          (選填“折射”或“反射”)所形成的
          像.(選填“實(shí)”或“虛”)

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