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          如圖所示，剪刀剪紙的機(jī)械效率為80% ，這表示
          A．若作用在剪刀的動力是1N，則阻力是0.8N
          B．若作用在剪刀的阻力是1N，則動力是0.8N
          C．若作用在剪刀的動力做功1J，則有0.2J 的功用于剪紙
          D．若作用在剪刀的動力做功1J，則有0.8J 的功用于剪紙
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：A、B 剪刀可以看做是一個杠桿，根據(jù)杠桿的平衡條件知，要比較動力或阻力大小，必須知道動力臂和阻力臂．A、B選項都錯誤；
          C、D 利用剪刀的目的是剪紙，所以剪紙做的功是有用功．由機(jī)械效率為80%知，如果動力做功1J，有0.8J是用于剪紙．C選項錯誤，D選項正確．
          故選D．
          點(diǎn)評：在解決機(jī)械效率問題時，先要明確使用機(jī)械要完成的任務(wù)（一般是克服重力或摩擦）--確定有用功．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          圖所示是某一學(xué)習(xí)小組探究“斜面的機(jī)械效率”實驗裝置及實驗數(shù)據(jù)記錄表：

          （1）沿斜面拉動木塊時，為使測力計的示數(shù)穩(wěn)定，應(yīng)盡量使木塊做　　　　　運(yùn)動。
          （2）比較表中“物塊重”和“　　　　”兩欄對應(yīng)的數(shù)據(jù)，可知斜面是一種　　　　（選填“省力”或“費(fèi)力”）的簡單機(jī)械。
          （3）本實驗研究了　　　　對斜面機(jī)械效率的影響，其影響規(guī)律是　　　　  　　   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          在測“滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A(如圖甲所示)，然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼，當(dāng)鉤碼上升的高度為H時．瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B，并測得AB兩點(diǎn)間的距離為2H(如圖乙所示)(不計摩擦與繩重)

          求：(I)動滑輪的重力G。
          (2)滑輪組的機(jī)械效率
          (3)如果減少鉤碼的個數(shù)，滑輪組的機(jī)械效率會如何變化?
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖所示。 
                  實驗次數(shù)
          物理量
          		l
          		2
          		3
          鉤碼重G／N
          		4
          		4
          		6
           鉤碼上升高度h／m
          		0.1
          		0.1
          		0.1
          繩端拉力F／N
          		1.8
          		1.4
          		2.4
          繩端移動距離s／m
          		0.3
          		0.5
          		0.3
          機(jī)械效率η
          		74％
          		57％
          		83％

          （1）從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗3是用甲、乙兩套裝置中   裝置做的實驗（選填甲或乙）。
          （2）通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率   。
          （3）比較實驗1和實驗3可得結(jié)論：使用同一滑輪組，     可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示的滑輪組，用100N的拉力F在4s內(nèi)將重200N的物體勻速提升1ｍ，若拉力F做功為300J，則拉力大小為         N，拉力的功率為　　　　W，滑輪組的機(jī)械效率　　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示小剛站在高臺上通過滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B。假設(shè)在拉繩子的過程中，小剛對繩子的拉力與對高臺的壓力始終在同一直線上，不計繩重和摩擦。已知小剛的質(zhì)量為 50kg，物體 A的質(zhì)量為54kg，物體B的質(zhì)量為84kg，動滑輪的質(zhì)量為6kg。當(dāng)提升物體A時，滑輪組的機(jī)械效率為    ，此時小剛對高臺的壓力是   N；當(dāng)提升物體B時，小剛拉力做功的功率為180W，則物體B上升的速度為        m/s。（g取10N/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m，所用時間為2s，作用在繩子末端的拉力F為6N（不計繩重和繩與滑輪間的摩擦），下列計算結(jié)果正確的是（　 ）
          A．所做的有用功為1.2JB．動滑輪自重0.2N
          C．拉力F做功的功率為0.3WD．該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          如圖所示，工人用滑輪組提升重240N的物體，所用的拉力為150N，物體在5秒內(nèi)勻速上升lm。求：

          （1）拉力做的總功；
          （2）拉力做功的功率；
          （3）滑輪組的機(jī)械效率。
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某建筑工地用圖中所示的滑輪組搬運(yùn)建筑材料，若工人用200N的拉力F將建筑材料勻速吊起，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則被吊起的建筑材料重___________N。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案