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        1. 【題目】根據(jù)如圖四幅圖片回答問題。

          1)甲:發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說明_______________________________________;

          2)乙:不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明_________________________________

          3)丙:發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明_______________________________________;

          4)丁:8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的______________不同;

          【答案】聲音能傳遞能量 聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲 發(fā)聲的物體在振動(dòng) 音調(diào)不同

          【解析】

          1)聲音能傳遞信息和能量.

          2聲音的傳播需要介質(zhì),而空氣不是唯一的介質(zhì).

          3)一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng).

          4)音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),響度與振幅有關(guān).

          1. 揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動(dòng),說明聲音能傳遞能量。

          2.當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。

          3. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)。

          4. 瓶?jī)?nèi)水位越高,質(zhì)量越大,敲擊時(shí)越難振動(dòng),頻率越小,音調(diào)越低。所以頻率不同,音調(diào)不同。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲為某型號(hào)豆?jié){機(jī)示意圖,將黃豆和清水放入杯體經(jīng)過如圖乙三次加熱、二次打漿的工序,可制作可口的豆?jié){。

          (1)若豆?jié){機(jī)加熱時(shí)功率為1000瓦,打漿時(shí)功率為200瓦。則按圖乙工序完成一次豆?jié){制作,需消耗多少電能____

          (2)為了防止豆?jié){過少導(dǎo)致干燒和豆?jié){過多導(dǎo)致溢漿,小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,La、Lb是兩個(gè)完全相同的電磁鐵,RaRb分別是安裝在防溢漿水位和防干燒水位下方的壓敏電阻,其阻值隨壓力的增大而減小。只有當(dāng)豆?jié){液面處在防干燒防溢漿水位之間時(shí),電熱絲才能工作。(假設(shè)電磁鐵對(duì)銜鐵的吸引力不會(huì)隨距離的改變而改變,不考慮銜鐵的彈力和重力)

          當(dāng)液面高度為h0時(shí),閉合電路中的開關(guān)S,電磁鐵La吸住銜鐵,此時(shí)壓敏電阻的阻值分別為RaˊRbˊ,請(qǐng)比較兩者的大小關(guān)系:_____。

          已知壓敏電阻Ra的阻值隨液面高度h的變化曲線如圖丁所示,請(qǐng)結(jié)合Ra的變化曲線畫出壓敏電阻Rb的阻值隨液面高度h變化的大致曲線____,并在圖中橫坐標(biāo)上標(biāo)出防干燒水位h1防溢漿水位h2

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          (1)要讓木塊受到大小相等、方向________的兩個(gè)力的作用.

          (2)把木塊放在水平木板上后,向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩邊砝碼質(zhì)量________時(shí),木塊靜止.

          (3)然后把木塊________使兩邊的拉力不在_____,放開手后,觀察到木塊不會(huì)靜止,而是會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).

          (4)此實(shí)驗(yàn)得出的二力平衡的條件是_______________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,讓小車從靜止開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )

          A.小車通過s1的平均速度最大

          B.小車通過s2的平均速度最大

          C.小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度

          D.小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電功率,待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5 V。

          (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲實(shí)物電路的連接。(要求:連線不得交叉,電壓表量程要正確)

          (2)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____________________

          (3)故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過移動(dòng)滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作了如圖乙所示的IU圖像,根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率為________W。

          (4)現(xiàn)將該小燈泡與一個(gè)10 Ω的定值電阻串聯(lián)后接入電壓為3 V的電源兩端,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率是________W。

          (5)根據(jù)圖像可知小燈泡的電阻隨電壓的升高逐漸_______,原因是________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:

          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的是( )

          A. 實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于確定像的位置小明應(yīng)選G作為平面鏡

          B. 為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選BC兩支蠟燭,并且都點(diǎn)燃

          C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須垂直,實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是虛像

          D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時(shí)的時(shí)間是10:35

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量相等,已知甲物體的體積為20cm3,乙物體的體積V=3V,甲物體密度是乙物體密度的5倍,若兩物中只有一個(gè)空心的,則_______一定是空心的,且空心體積______cm3。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,閉合形式關(guān)后,無(wú)論如何移動(dòng)滑片P,小燈泡始終不亮,已知導(dǎo)線及各處連接完好.為查找故障,開關(guān)閉合后,用電壓表測(cè)得三次兩接線柱間電壓如表所示,則

          A. 只可能是小燈泡發(fā)生短路故障

          B. 只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障

          C. 還需測(cè)得HG間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障

          D. 還需測(cè)得G、B間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是一種常見的封閉電熱水袋,其性能參數(shù)如表中所示。已知電熱水袋加熱效率為80%,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃),水的密度ρ=1.0×103kg/m3.將袋內(nèi)20℃的水加熱到自動(dòng)斷電,求:

          (1)袋內(nèi)水吸收的熱量

          (2)需要的加熱時(shí)間

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          同步練習(xí)冊(cè)答案