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        1. 夏日的一天,驕陽似火.幾個同學(xué)正走在外出旅游的路上,突然,其中的小宇同學(xué)中暑暈倒了,身體熱得發(fā)燙,有的同學(xué)嚇壞了,機智的同學(xué)立刻撥打了120急救,小明同學(xué)是學(xué)校紅十字醫(yī)療隊的隊員,他立即組織大家對患者實施物理降溫,首先 把小宇移至樹陰下通風(fēng)處休息,并在小宇的額頭、胳膊等處擦拭冷水、在他的腋下放了冰塊、并補充了含鹽的清涼飲料.請你針對小明的緊急救治措施,至少說出兩條他所用的物理知識.(1)例:在胳膊等處擦拭冷水,是應(yīng)用了冷水吸熱使人體降溫;
          (2)將人移至樹陰下通風(fēng)處休息是利用了________使人體降溫;
          (3)在他的腋下放了冰塊是利用了________使人體降溫.
          (注:請按照示例的格式回答)

          解:該題中將人移至樹陰下通風(fēng)處休息,即加快空氣流動,促進人體汗液蒸發(fā),且蒸發(fā)是吸熱的,故利用該知識可以使人體的溫度降低;
          由于熔化是吸熱的,所以在他的腋下放了冰塊是利用了熔化吸熱的道理使人體降溫.
          故答案為:蒸發(fā)吸熱;熔化吸熱.
          分析:(1)蒸發(fā)是在任何溫度下,發(fā)生在液體表面的一種緩慢的汽化現(xiàn)象,影響蒸發(fā)快慢的因素有三個:液體的溫度,液體的表面積和液體表面的空氣流動情況;且蒸發(fā)是吸熱的.
          (2)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為熔化,熔化是吸熱的.
          點評:知道蒸發(fā)和熔化是吸熱的是解決該題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          夏日的一天,驕陽似火.幾個同學(xué)正走在外出旅游的路上,突然,其中的小宇同學(xué)中暑暈倒了,身體熱得發(fā)燙,有的同學(xué)嚇壞了,機智的同學(xué)立刻撥打了120急救,小明同學(xué)是學(xué)校紅十字醫(yī)療隊的隊員,他立即組織大家對患者實施物理降溫,首先 把小宇移至樹陰下通風(fēng)處休息,并在小宇的額頭、胳膊等處擦拭冷水、在他的腋下放了冰塊、并補充了含鹽的清涼飲料.請你針對小明的緊急救治措施,至少說出兩條他所用的物理知識.(1)例:在胳膊等處擦拭冷水,是應(yīng)用了冷水吸熱使人體降溫;
          (2)將人移至樹陰下通風(fēng)處休息是利用了
          蒸發(fā)吸熱
          蒸發(fā)吸熱
          使人體降溫;
          (3)在他的腋下放了冰塊是利用了
          熔化吸熱
          熔化吸熱
          使人體降溫.
          (注:請按照示例的格式回答)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          夏日的一天,驕陽似火.幾個同學(xué)正走在外出旅游的路上,突然,其中的小宇同學(xué)中暑暈倒了,身體熱得發(fā)燙,有的同學(xué)嚇壞了,機智的同學(xué)立刻撥打了120急救,小明同學(xué)是學(xué)校紅十字醫(yī)療隊的隊員,他立即組織大家對患者實施物理降溫,首先 把小宇移至樹陰下通風(fēng)處休息,并在小宇的額頭、胳膊等處擦拭冷水、在他的腋下放了冰塊、并補充了含鹽的清涼飲料.請你針對小明的緊急救治措施,至少說出兩條他所用的物理知識.(1)例:在胳膊等處擦拭冷水,是應(yīng)用了冷水吸熱使人體降溫;
          (2)將人移至樹陰下通風(fēng)處休息是利用了______使人體降溫;
          (3)在他的腋下放了冰塊是利用了______使人體降溫.
          (注:請按照示例的格式回答)

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          科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年北京101中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          夏日的一天,驕陽似火.幾個同學(xué)正走在外出旅游的路上,突然,其中的小宇同學(xué)中暑暈倒了,身體熱得發(fā)燙,有的同學(xué)嚇壞了,機智的同學(xué)立刻撥打了120急救,小明同學(xué)是學(xué)校紅十字醫(yī)療隊的隊員,他立即組織大家對患者實施物理降溫,首先 把小宇移至樹陰下通風(fēng)處休息,并在小宇的額頭、胳膊等處擦拭冷水、在他的腋下放了冰塊、并補充了含鹽的清涼飲料.請你針對小明的緊急救治措施,至少說出兩條他所用的物理知識.(1)例:在胳膊等處擦拭冷水,是應(yīng)用了冷水吸熱使人體降溫;
          (2)將人移至樹陰下通風(fēng)處休息是利用了______使人體降溫;
          (3)在他的腋下放了冰塊是利用了______使人體降溫.
          (注:請按照示例的格式回答)

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          科目:初中物理 來源:北京期中題 題型:問答題

          夏日的一天,驕陽似火。幾個同學(xué)正走在外出旅游的路上,突然,其中的小宇同學(xué)中暑暈倒了,身體熱得發(fā)燙,有的同學(xué)嚇壞了,機智的同學(xué)立刻撥打了120急救,小明同學(xué)是學(xué)校紅十字醫(yī)療隊的隊員,他立即組織大家對患者實施物理降溫,首先把小宇移至樹陰下通風(fēng)處休息,并在小宇的額頭、胳膊等處擦拭冷水、在他的腋下放了冰塊、并補充了含鹽的清涼飲料。請你針對小明的緊急救治措施,至少說出兩條他所用的物理知識。
          例:在胳膊等處擦拭冷水,是應(yīng)用了冷水吸熱使人體降溫;
          (1)將人移至樹陰下通風(fēng)處休息是利用了_________使人體降溫;
          (2) 在他的腋下放了冰塊是利用了_________使人體降溫。(注:請按照示例的格式回答)

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