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        1. 下列關(guān)于模擬通信和數(shù)字通信的說法中,錯(cuò)誤的是

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          A.模擬信號(hào)在長距離傳輸和多次加工、放大過程中常會(huì)產(chǎn)生失真現(xiàn)象

          B.通常的數(shù)字信號(hào)只包含兩種不同狀態(tài),形式簡(jiǎn)單,抗干擾能力特別強(qiáng)

          C.數(shù)字信號(hào)可以通過不同的編碼進(jìn)行加密

          D.現(xiàn)在的有線電視已廣泛使用數(shù)字信號(hào)傳輸電視節(jié)目

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:013

          小紅在建筑工地上看到簡(jiǎn)易吊車,她想通過自身的體驗(yàn)來了解這種簡(jiǎn)易吊車直立在地面上的支撐直桿所受的力。回家后,她找來一根細(xì)繩和一根塑料直尺,仿照簡(jiǎn)易吊車的結(jié)構(gòu)組成如圖12-13的三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,在A處掛一重物時(shí),繩對(duì)手指以用桿對(duì)掌心均有作用力。對(duì)這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          物體放在距凸透鏡前30 cm的位置上時(shí),在另一側(cè)的光屏上能夠得到放大的、倒立的像,透鏡的焦距可能是:

          A.7.5 cm ;     B.20 cm;      C.30 cm ;     D.40 cm.

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          如圖所示,杠桿OA的B點(diǎn)掛著一個(gè)重物,A端用細(xì)繩吊在圓環(huán)M下,此時(shí)OA恰成水平且A點(diǎn)與圓弧形架PQ的圓心重合,那么當(dāng)環(huán)M從P點(diǎn)逐漸滑至Q點(diǎn)的過程中,繩對(duì)A端的拉力大小將:

          A.保持不變;   B.逐漸增大;  C.逐漸減。弧 .由大變小再變大。

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          科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、信息的傳遞、第九章單元訓(xùn)練卷 題型:013

          下列說法中,錯(cuò)誤的是

          [  ]

          A.電磁波的頻率越高,相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒃蕉?/P>

          B.甲乙兩人的計(jì)算機(jī)分別跟一個(gè)叫做服務(wù)器的大計(jì)算機(jī)相連,這就是平常說的“上網(wǎng)”

          C.微波通信不需要中繼站

          D.通信衛(wèi)星是目前實(shí)現(xiàn)微波通信的最主要方式

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          在田徑賽中,運(yùn)動(dòng)員可在10秒內(nèi)跑完100的米路程;城市馬路上汽車的速度是30千米/小時(shí);非洲羚羊的奔跑速度可達(dá)20米/秒.這三者速度從大到小排列順序是

          [  ]

          A.汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員   B.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊

          C.羚羊、運(yùn)動(dòng)員、汽車   D.羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          甲、乙兩汽車的速度比是2∶1,通過的路程之比是2∶3,則它們運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為

          [  ]

          A.4∶3
          B.1∶3
          C.3∶1
          D.3∶4

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          科目:初中物理 來源: 題型:021

          下列現(xiàn)象中,能說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是:

          A.小明用力將足球踢了出去;

          B.汽車在平直的公路上勻速行駛;

          C.人坐在軟沙發(fā)上,沙發(fā)凹了下去;

          D.籃球撞擊籃板上被彈了回去.

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