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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          一位同學使用杠桿使重物上升了0.2m，如果他用力為200N，力的作用點下降了0.6m，不考慮桿重和摩擦，則該同學做功為________J，物重為________N．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				120    600
          分析：已知該同學用的拉力大小和下降的距離，利用W=Fs求拉力做的總功；不考慮桿重和摩擦時，有用功和總功相等，利用FS=Gh即可求出物重．
          解答：該同學做的功為：W=FS=200N×0.6m=120J；
          因為不考慮桿重和摩擦，所以有用功和總功相等，
          即Gh=FS
          G===600N．
          故答案為：120；600．
          點評：此題主要考查學生對功的計算公式和功的原理這一知識點的理解和掌握，解答此題的關鍵是學生明確使用機械都不能省功．比較簡單，屬于基礎知識．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為
          0.5
          0.5
          N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為
          66.7
          66.7
          %．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：
          杠桿有自重
          杠桿有自重
          ．
          （2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：
          

          


          
次數(shù)
鉤碼
          懸掛點          		
鉤碼總重
          G/N          		
鉤碼移動距離
          h/m          		
拉力
          F/N          		
測力計移動距離
          s/m          		
機械效率
          η/%
          

          
1
A點
1.5
0.10
0.7
0.30
71.4
          

          
2
B點
2.0
0.15
1.2
0.30
83.3
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關，鉤碼越重其效率越高”的結論？
          答：
          不能
          不能
          ；
          請簡要說明兩條理由：①
          兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置
          兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置
          ；②
          一次對比實驗所得結論是不可靠的
          一次對比實驗所得結論是不可靠的
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一位同學使用杠桿使重物上升了0.2m，如果他用力為200N，力的作用點下降了0.6m，不考慮桿重和摩擦，則該同學做功為
          120
          120
          J，物重為
          600
          600
          N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率，實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．
          （1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為
           
          N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為
           
          %．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：
           
          ；
          （2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到如表所示的兩組數(shù)據(jù)：
          

          


          
次數(shù)
鉤碼
          懸掛點          		
鉤碼總量
          G/N          		
鉤碼移動距離
          h/m          		
拉力
          F/N          		
測力計移動距離
          s/m          		
機械效率
          η%
          

          
1
A點
1.5
0.10
0.7
0.30
71.4
          

          
2
B
2.0
0.15
1.2
0.30

          將表格中的空白處補充完整．
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關，鉤碼越重其效率越高”的結論？答：
           
          ；
          請簡要說明兩條理由：①
           
          ；②
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2008-2009學年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期末物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          一位同學使用杠桿使重物上升了0.2m，如果他用力為200N，力的作用點下降了0.6m，不考慮桿重和摩擦，則該同學做功為    J，物重為    N．
          

			
          

			
          
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