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        1. 如圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)是
          -3
          -3
          ℃.我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地--中國(guó)南極長(zhǎng)城站的平均氣溫為-25℃,最低氣溫可達(dá)-88.3℃,依據(jù)圖乙提供的數(shù)據(jù),在南極長(zhǎng)城站測(cè)氣溫時(shí)應(yīng)選用
          酒精
          酒精
          溫度計(jì).如圖丙為小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),描繪的某種物質(zhì)發(fā)生凝固過(guò)程的圖象.由圖象可知,此物質(zhì)是
          晶體
          晶體
          (填:“晶體”或“非晶體”).
          熔點(diǎn) 沸點(diǎn)
          酒精 -107℃ 78℃
          水銀 -39℃ 357℃
          分析:①使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
          ②物質(zhì)的凝固點(diǎn)越低,越不容易凝固,在南極由于平均氣溫比較低,所以需要用凝固點(diǎn)較低的液體溫度計(jì).
          ③晶體在凝固過(guò)程中,需要繼續(xù)放熱,但溫度保持不變,由液態(tài)變成固態(tài).
          解答:解:由圖知:
          ①溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,所以顯示的溫度低于0℃,為-3℃.
          ②由于酒精的凝固點(diǎn)比較低,所以當(dāng)南極的溫度很低時(shí),酒精仍不會(huì)凝固,所以可以用酒精溫度計(jì)測(cè)南極的溫度.
          ③圖象中中間部分表示該物質(zhì)的凝固過(guò)程,雖然繼續(xù)放熱,但是溫度保持不變,故此物質(zhì)是晶體.
          故答案為:-3;酒精;晶體.
          點(diǎn)評(píng):此題考查的是溫度計(jì)的讀數(shù)、溫度計(jì)的選擇和晶體與非晶體的區(qū)別,屬熱現(xiàn)象的重要內(nèi)容,但難度不大,容易解答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2010?廣元)(1)如圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)是
          32
          32
          ℃.
          (2)用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)量銅塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼有50g,20g,10g各1個(gè),游碼的位置如圖乙所示,則該銅塊的質(zhì)量是
          81.4
          81.4
          g.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?漳州二模)請(qǐng)你把圖所示的測(cè)量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中.
          (1)如圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)為
          52
          52
          ℃,
          (2)如圖乙所示電能表讀數(shù)為
          931.6
          931.6
          kw?h.
          (3)小明用刻度尺和三角板按圖丙測(cè)一枚紐扣的直徑為
          1.08
          1.08
          cm.
          (4)如圖丁所示,此時(shí)電阻箱的阻值是
          3204
          3204
          Ω.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


          (1)如圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)為
          39
          39
          ℃.
          (2)如圖乙所示,指出溫度計(jì)在使用過(guò)程中存在的錯(cuò)誤.
          (a)的錯(cuò)誤是
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁
          ;
          (b)的錯(cuò)誤是
          讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有繼續(xù)留在被測(cè)液體中
          讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有繼續(xù)留在被測(cè)液體中

          (3)小英在完成實(shí)驗(yàn)后,取來(lái)另一組的實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測(cè)量同一杯熱水的溫度,發(fā)現(xiàn)兩支溫度計(jì)的示數(shù)并不相等,她猜想可能是溫度計(jì)不準(zhǔn)確造成的.請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫她檢驗(yàn)溫度計(jì)是否準(zhǔn)確.
          檢驗(yàn)方法:
          把溫度計(jì)分別放在冰水混合物中和一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,看溫度計(jì)的示數(shù)是否為0℃和100℃,如果是,則表明溫度計(jì)是準(zhǔn)確的,如果不是,則說(shuō)明溫度計(jì)不準(zhǔn)確.
          把溫度計(jì)分別放在冰水混合物中和一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,看溫度計(jì)的示數(shù)是否為0℃和100℃,如果是,則表明溫度計(jì)是準(zhǔn)確的,如果不是,則說(shuō)明溫度計(jì)不準(zhǔn)確.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (1)如圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)是
          -3
          -3
          ℃.
          張明同學(xué)在學(xué)習(xí)溫度計(jì)的知識(shí)后,自制了一支演示溫度計(jì)(如圖乙),實(shí)驗(yàn)裝置是在小瓶里裝一些帶顏色的水,給小瓶配一個(gè)像皮塞,橡皮塞上先插進(jìn)一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口.
          (2)實(shí)驗(yàn)操作中,要先將小瓶放入冷水中時(shí),注意觀察管中水柱停在圖中箭頭所示位置;當(dāng)把小瓶放入熱水中時(shí),管中水柱應(yīng)在原箭頭位置的
          上方
          上方
           (填:“上方”或“下方”).這種溫度計(jì)是根據(jù)液體
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          的原理制成;用該溫度計(jì)
          (選填:“能”、“不能”)測(cè)出開(kāi)水的溫度(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).
          (3)張明同學(xué)知道:“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”的刻度的辦法,是把
          冰水混合物
          冰水混合物
          的溫度規(guī)定為零度,把
          1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水
          1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水
          的溫度規(guī)定為100度.然后再均分為100份,每份叫1攝氏度(1℃).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)測(cè)溫液體的
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          的規(guī)律制成的.如圖甲所示,溫度計(jì)的讀數(shù)是
          -3
          -3
          ℃.測(cè)量液體溫度時(shí),圖乙的幾種做法中正確的是
          D
          D
          (填A(yù)/B/C/D).圖丙為體溫計(jì)的一部分,分度值是
          0.1
          0.1
          ℃,它的示數(shù)是
          36.6
          36.6
          ℃.

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