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        1. 用測力計兩次拉動重為G 的物體豎直向上運動,兩次運動的s -t 圖像如圖所示,其對應的測力計示數(shù)分別為F、F,運動的速度分別為v、v,那么( )

          A.F<F,v<v             B.F>F,v>v

          C.F=F, v>v              D.以上三種情況都有可能

           

          【答案】

          C

          【解析】由圖象知:物體的路程時間圖象是一條傾斜的直線,

          物體的路程與時間成正比,物體做勻速直線運動.

          由圖知,同一時間t內(nèi),1的路程s1大于2的路程s2,由v=s/t 知v1>v2,

          物體受豎直向下的重力G,豎直向上的拉力F,做勻速直線運動,

          處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:F1=G,F(xiàn)2=G,所以F1=F2,故選C.

           

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          5、用測力計兩次拉動重為G的物體豎直向上運動,兩次運動的s一t的圖象如圖所示,其對應的測力計示數(shù)分別為F1、F2,則F1和F2的大小關系是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用測力計兩次拉動重為G的物體豎直向上運動,兩次運動的s-t圖象如圖所示,則下列判斷中正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?松江區(qū)二模)用測力計兩次拉動重為G的物體豎直向上運動,兩次運動的s-t圖象如圖所示,則下列判斷中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?東阿縣二模)用測力計兩次拉動重為G 的物體豎直向上運動,兩次運動的s-t 圖象如圖所示,其對應的測力計示數(shù)分別為F1、F2,運動的速度分別為v1、v2,那么( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          圖象是直觀反映物理量之間關系的數(shù)學方法.
          (1)A、B兩車向北運動,若圖為兩車運動的t-S圖象(一般規(guī)定前者為橫坐標),以A 為參照物,B的運動方向是

          (2)用測力計兩次拉動重為G的物體豎直向上運動,若圖為兩次運動的t-s圖象,其對應的測力計示數(shù)分別為FA、FB,則FA
          等于
          等于
          FB.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
          (3)若圖是A、B兩電阻的U-I圖象,則將AB串聯(lián)在3V的電路中,電路總功率為
          0.6W
          0.6W

          (4)初中物理量中,當橫坐標為
          物體質(zhì)量
          物體質(zhì)量
          ,縱坐標為
          物體體積
          物體體積
          時,也符合圖象規(guī)律.

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          同步練習冊答案