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        1. 日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
          響度
          響度
          很大;女同學(xué)說話的聲音“尖細(xì)“,是指女同學(xué)的
          音調(diào)
          音調(diào)
          高.
          分析:聲音的特性有三個(gè):音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性.
          解答:解:日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的響度很大;女同學(xué)說話“尖細(xì)”是指女同學(xué)說話“尖”是音調(diào)高.
          故答案為:響度;音調(diào).
          點(diǎn)評:本題綜合考查了聲音特性,難度在于音調(diào)和響度二者的區(qū)別,對于這兩個(gè)的區(qū)別,要抓住聲音的高低和大小來區(qū)分.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          10、下列關(guān)于聲現(xiàn)象,說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          7、樂音有三個(gè)要素:音調(diào)、響度和音色,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
          響度
          很大;花匠在挑選花盆時(shí),常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)
          音調(diào)
          來判斷的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
          響度
          響度
          很大;“未見其人,先聞其聲”這是根據(jù)聲音的
          音色
          音色
          來辨別某人的聲音;將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能聽出聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          發(fā)生了變化.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在公眾場所高聲喧嘩會產(chǎn)生
          噪聲
          噪聲
          污染,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指聲音的
          響度
          響度
          很大;花匠在挑選花盆時(shí),常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)聲音的
          音色
          音色
          來判斷的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖1所示的招牌,它表示的意思是
          禁止鳴喇叭
          禁止鳴喇叭
          ,從物理學(xué)角度看,圖2中屬噪聲波形圖的是
          ;日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
          響度
          響度
          很大;電鋸聲聽起來特別刺耳,這是因?yàn)樗?!--BA-->
          音調(diào)
          音調(diào)
          很高的緣故.

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          同步練習(xí)冊答案