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        1. 小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。
          (1)在實(shí)驗(yàn)中小麗視線正對(duì)薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。其中MN是玻璃板的位置,a是點(diǎn)燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置。小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________。

          A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直
          B.找像時(shí)沒有從多個(gè)方向觀察
          C.實(shí)驗(yàn)過程中沒有使用平面鏡 
          D.實(shí)驗(yàn)過程中沒有點(diǎn)燃蠟燭B                
          (2)在老師的幫助下,小麗解決了實(shí)驗(yàn)中存在的問題后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。她經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)
          并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________。
          物距/cm
          2.8
          3.2
          3.8
          4.5
          6.3
          6.5
          像距/cm
          2.8
          3.2
          3.8
          4.5
          6.3
          6.5
           
          (1)A、B(錯(cuò)選不得分,漏選得1分)
          (2)像與物到鏡面的距離相等解析:
          (1)如果玻璃沒有豎直放置,蠟燭a所成的像就偏上或偏下,始終不能讓b與a的像高度相同,所以不能重合.
          故選AB.
          (2)由表中物距的數(shù)值分別為2.8、3.2、3.8…和像距的數(shù)值2.8、3.2、3.8…由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物距等于像距.
          故答案為:物距等于像距.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?西城區(qū)一模)小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點(diǎn).
          (1)在實(shí)驗(yàn)中小麗視線正對(duì)薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看“像”的位置,并在白紙上記錄實(shí)驗(yàn)情況如圖所示.其中MN是玻璃板的位置,a是點(diǎn)燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置.小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
          AB
          AB

          A、薄透明玻璃板與水平桌面不垂直
          B、找像時(shí)沒有從多個(gè)方向觀察
          C、實(shí)驗(yàn)過程中沒有使用平面鏡
          D、實(shí)驗(yàn)過程中沒有點(diǎn)燃蠟燭B
          (2)在老師的幫助下,小麗解決了實(shí)驗(yàn)中存在的問題后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).她經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
          物距等于像距
          物距等于像距

          物距/cm 2.8 3.2 3.8 4.5 6.3 6.5
          像距/cm 2.8 3.2 3.8 4.5 6.3 6.5

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          a、(1)如圖1所示,紐扣的直徑是
          1.10
          1.10
          cm.
          (2)如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)是
          -13
          -13
          ℃.
          (3)用天平測(cè)量鹽水的密度:將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128.6g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為
          62.6
          62.6
          g,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為
          1.1×103
          1.1×103
          kg/m3
          b.小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中小麗視線正對(duì)薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實(shí)驗(yàn)情況如圖4所示.其中MN是玻璃板的位置,a是點(diǎn)燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置.小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)“像與物體到鏡面的距離不相等”.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
          AB
          AB
          (多選).
          A、薄透明玻璃板與水平桌面不垂直
          B、找像時(shí)沒有從多個(gè)方向觀察  
          C、實(shí)驗(yàn)過程中沒有使用平面鏡 
          D、實(shí)驗(yàn)過程中沒有點(diǎn)燃蠟燭B

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。

          (1)在實(shí)驗(yàn)中小麗視線正對(duì)薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在

          所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。其中MN是玻璃

          板的位置,a是點(diǎn)燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所

          在位置。小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離

          不相等”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________。

          A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直

          B.找像時(shí)沒有從多個(gè)方向觀察

          C.實(shí)驗(yàn)過程中沒有使用平面鏡 

          D.實(shí)驗(yàn)過程中沒有點(diǎn)燃蠟燭B                

          (2)在老師的幫助下,小麗解決了實(shí)驗(yàn)中存在的問題后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。她經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)

          并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________。

          物距/cm

          2.8

          3.2

          3.8

          4.5

          6.3

          6.5

          像距/cm

          2.8

          3.2

          3.8

          4.5

          6.3

          6.5

           

           
           

           

           

           

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012屆北京市西城區(qū)初三一?荚囄锢砭恚◣Ы馕觯 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。
          (1)在實(shí)驗(yàn)中小麗視線正對(duì)薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。其中MN是玻璃板的位置,a是點(diǎn)燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置。小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________。

          A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直
          B.找像時(shí)沒有從多個(gè)方向觀察
          C.實(shí)驗(yàn)過程中沒有使用平面鏡 
          D.實(shí)驗(yàn)過程中沒有點(diǎn)燃蠟燭B                
          (2)在老師的幫助下,小麗解決了實(shí)驗(yàn)中存在的問題后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。她經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)
          并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________。

          物距/cm
          2.8
          3.2
          3.8
          4.5
          6.3
          6.5
          像距/cm
          2.8
          3.2
          3.8
          4.5
          6.3
          6.5
           

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          科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市西城區(qū)初三一模考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。

          (1)在實(shí)驗(yàn)中小麗視線正對(duì)薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在

          所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。其中MN是玻璃

          板的位置,a是點(diǎn)燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所

          在位置。小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離

          不相等”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________。

          A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直

          B.找像時(shí)沒有從多個(gè)方向觀察

          C.實(shí)驗(yàn)過程中沒有使用平面鏡 

          D.實(shí)驗(yàn)過程中沒有點(diǎn)燃蠟燭B                

          (2)在老師的幫助下,小麗解決了實(shí)驗(yàn)中存在的問題后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。她經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)

          并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________。

          物距/cm

          2.8

          3.2

          3.8

          4.5

          6.3

          6.5

          像距/cm

          2.8

          3.2

          3.8

          4.5

          6.3

          6.5

           

           
           

           

           

           

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